
2学生看着1a部分的图片学生朗读1部分的“rules”,并将图片a~h的序号填写在1b这些规则前的方框中Check the answers with the classⅢListening1Tell Ss they'll listen to the recording about Dave's house rulesListen and put an× for things Dave can't do and a √for things he has to do2Play the recording for the Ss to listen and checkⅣListeningNow let's work on 1c

感受数学与生活的联系,培养合作意识与实践能力教学用具准备:课件、投影仪教学设计:一、情境问题,引入新课(出示图)师:这三项运动,你最喜欢哪项运动(指名说,板书)师:先自己想,悄悄说给同桌听师:现在,梁老师想调查一下,我们班喜欢哪一项运动的人数最多(板书:二(3)同学喜欢的体育运动),你们有什么好办法(教师表情疑惑)(学生七嘴八舌地说自己的意见)问:怎么问数:怎么数你能不能把你的方法说一下呢1、数据师:好,下面我们就用分组调查的方法来进行调查活动,首先拿出老师发的统计表,看看大屏幕(课件出示),①告诉我你看懂了什么(左边是我们要调查的内容,右边要求我们用喜欢的方式记录)②记:有什么方法记录(○√△正……)等会就让我们用喜欢的方式来记录

5 m.⑴求隧道截面的面积S(m2)关于上部半圆半径r(m)的函数关系式;⑵求当上部半圆半径为2 m时的截面面积.(π取314,结果精确到01 m2)课堂练习:1判断下列函数是否是二次函数,若是,请指出它的二次项系数、一次项系数、常数项(1)y=2-3x2; (2)y=x2+2x3; (3)y= ; (4)y=2写出多项式的对角线的条数d与边数n之间的函数关系式3某产品年产量为30台,计划今后每年比上一年的产量增长x%,试写出两年后的产量y(台)与x的函数关系式4圆柱的高h(cm)是常量,写出圆柱的体积v(cm3)与底面周长C(cm)之间的函数关系式课外作业:A级:1下列函数:(1)y=3x2+ +1;(2)y= x2+5;(3)y=(x-3)2-x2;(4)y=1+x- ,属于二次函数的是 (填序号)

晚餐不宜吃太饱,减轻考生的疲劳感,同时选择容易消化的汤羹粥类食物,若晚餐需要加餐,建议最好在睡前1-2小时食用,避免影响睡眠考试当天考生突然拉肚子怎么办第一,若腹泻严重,及时服用相关的药物如果在高考当天出现拉肚子的现象,一般会在起床后出现这种情况此时考生和考生家长应该快速前往医院购买一些药物,比如蒙脱石散这种药物可以吸附肠道内的一些病毒、细菌或毒素,能够起到快速止泻的作用,对于急性病毒性肠炎有着非常好的治疗效果另外,还可以服用洛哌丁胺这种药物能够快速抑制胃肠推动性蠕动,达到使腹泻次数减少的作用对于急性细菌性痢疾以及急性病毒性肠炎等一系列感染性腹泻,有着非常快的治疗效果第二,做腹部保暖考试整个时间里,一定要对考生的腹部做好保暖,比如可以将一个暖水袋放在腹部
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