3、你认为课文中哪些地方把火烧云写得很美，找出来读读看三、精读，积累语言(一)学习课文第3小节1、我们先来看第三小节美在什么地方2、读第3小节，圈出表示颜色的词3、看了这么多，这么美的颜色，你想用哪些词来形容呢(五颜六色、五彩缤纷、五光十色、绚烂多彩、色彩镔纷……)4、既然颜色这么美，我们能把它读得美吗(小组内读，派代表比赛，谁读得好)5、这么多描写颜色的词，你已经把它记住了吗(二)我们再来看4、5、6小节，它们是写火烧云的什么呢(板书)1、分组自学4、5、6节，要求：a、你认为哪一节写得好，为什么b、你能把它读好吗2、交流，小组派代表比赛谁读得好3、这么多的形状，你想用哪个词来概括4、这三小节写得都好，因为作者把云想象成马、狗、狮等等，把云写活了，下面教师要让大家学着作者的样子来想，看谁想得好，看谁想得有趣
平行、垂直、相等、夹角和距离等问题2、运用向量的有关知识解决简单的物理问题二、学习过程探究一：（1）向量运算与几何中的结论"若，则，且所在直线平行或重合"相类比，你有什么体会（2）举出几个具有线性运算的几何实例例1、证明：平行四边形两条对角线的平方和等于四条边的平方和已知：平行四边形ABCD求证：试用几何方法解决这个问题，利用向量的方法解决平面几何问题的“三步曲”（1）建立平面几何与向量的联系，（2）通过向量运算，研究几何元素之间的关系，（3）把运算结果“翻译”成几何关系例2，如图，平行四边形ABCD中，点E、F分别是AD、DC边的中点，BE、BF分别与AC交于R、T两点，你能发现AR、RT、TC之间的关系吗
小编精心整理小学五年级语文教案，希望这份小学五年级语文教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学五年级语文教案资料，在搜索框搜索小学五年级语文教案精选篇1《一件运动衫》教学目标：1、用较快的速度默读课文，了解课文大意2、通过品析重点词句，体会人与人之间的真诚与友谊3、渗透一定的习作技巧，培养习作能力教学重点：理解“我”买运动衫、买鞋及康威先生用小狗给“我”换运动衫过程的描写，体现了人与人之间的真诚与友谊，赞美了人间的美好情感教学准备：幻灯片教学过程：一、故事导入1、师概述《麦琪的礼物》的故事美国文学家欧亨利写了一篇短篇小说叫《麦琪的礼物》(板书)，讲的是圣诞节的前一天，住在公寓里的贫穷的德拉想给丈夫吉姆一个礼物，可是她只有1美元87美分的钱，她知道这点钱根本不能买什么好的礼物，于是她把引以自豪的褐色的瀑布似的秀发剪下来，卖了，换来了20美元
问题二：你能举出需要运用有理数加法的知识去解决的生活实例吗请同学们举自己熟悉的例子：①西安夜间平均气温为16 摄氏度，白天的平均温度比夜间高9摄氏度，那么白天的平均温度是多少②土星表面的夜间平均气温为-150摄氏度，白天比夜间高27摄氏度，那么白天的平均温度是多少摄氏度（多媒体展示题目）师：同学们已经有了研究有理数加法运算的准备知识了今天同学们有信心和我一同当回“研究生”共同研究有理数的加法运算吗（出示课题）【设计意图】体现了数学源于生活，体会学习有理数加法的必要性，激发学生探究新知的兴趣．同时肯定学生的知识准备，树立学生进一步学习的信心，激发学生的斗志，让学生尽快参与到教学中来，进一步体会到自己是课堂的主人
（总计53411字）
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