
3月22日,世界水日每年这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水下面是小编给大家整理的节约用水,从我做起国旗下学生讲话稿,仅供参考节约用水,从我做起国旗下学生讲话稿(精选篇1)老师们、同学们:早上好我今天在国旗下讲话的主题是《节约用水,从我做起》水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉每年的3月22日是世界水日每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水有人认为,水是用之不竭、取之不尽的,没必要为浪费一点水而大惊小怪事实真的如此吗你们知道吗我国是世界上最贫水的13个国家之一,人均水资源量不足2300立方米,只相当于世界人均的1/4根据卫星拍摄的照片,我国数百个湖泊正在干涸,一些地方性的河流也在消失

肠球菌属对其耐药本品与四环素类不同品种之间存在交叉耐药盐酸金霉素眼膏作用机制为特异性与细菌核糖体30S亚基的A位置结合,抑制肽链的增长和影响细菌蛋白质盐酸金霉素眼膏用于敏感金黄色葡萄球菌、化脓性链球菌、肺炎链球菌等革兰阳性菌及流感嗜血杆菌等敏感革兰阴性菌所致浅表眼部感染;也可用于沙眼衣原体所致沙眼的治疗由上面的内容可以看出,性能是盐酸金霉素眼膏强点,副作用也大一点,红霉素眼膏弱点,安全一点,对于治疗红眼病、角膜炎、麦粒肿等细菌感染都没问题的,两者各方面相差不大四、如何正确使用眼膏 一、如何使用滴眼液 步骤1用药前要清洁双手将头后仰,眼向上望,用棉签或食指向下轻拉下眼睑,暴露下方结膜囊(俗称“白眼珠”),将眼液滴入下方结膜囊内

复习aAsk and answer用以复习clothes:T: What are you wearingS: I’m wearing ……b做Spell It 游戏用以复习同学已经掌握的关于clothes词汇3教授重要概念:待复习一系列关于衣服的词汇后,出示jeans的图片并教授T: LookWhat is Jenny wearingLet’s listen to the radio and think about this question(part 2)Listen to part 2 once then discuss this questionListen to part 2 again and students try to follow it

在学生自己拓展前给了例子,并且要求学生根据需求为Jack一家选择礼物)Step5、Homework1Read and act the dialogue2Make a Christmas present for your parents or your friends小学六年级上册英语教案 篇2一、教学内容:Let’s read Let’s sing story time二、教学目标与要求1能综合运用动词的过去时2阅读理解故事三、教学重点1动词过去时的读音及不规则动词的变化2阅读部分的理解和有限度地再现四、教学难点1动词过去时的读音及不规则动词的变化2阅读部分的理解和有限度地再现五、课前准备1、教师准备一幅本课时的教学挂图
(总计53491字)
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