
【教学过程】第一课时一、导入新课清代唐彪在《读书谱》中引用武叔卿的话说:“文章有一笔写成不加点缀而工者,此神到之文,尚矣其次须精思细改,如文章草创已定,便从头至尾—一标点”同学们能列举出文学的作家哪些属于前者,哪些属于后者吗前者有李白后者如贾岛、王安石、欧阳修、曹雪芹等(贾岛有关于推敲的典故王安石修改“春风又绿江南岸”句传为佳话欧阳修《醉翁亭记》的开头便是精心改成的《红楼梦》更是“披阅十载,增删五次”)提问:古今的伟大作家为什么像李白式的诗人很少,而大多数人却都要“咬文嚼字”,苦苦修改呢这节课我们就来研究一下这个问题二、整体感知1快速浏览全文,熟悉主要内容2根据“学习重点”,确立学习目标三、课文分析1

校园安全与我们每个师生密切相关它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处为进一步做好我校的安全教育工作,现代表学校强调以下几点要求,望大家认真执行一、关注课间安全请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼道和教室内打球、踢球二、遵守交通规则和交通秩序上学、回家要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,不随意拦截车辆,不抛掷杂物,不并排骑车,一律靠公路右行

根据现有的资料显示,脂肪肝出现的原因包括了长期营养过剩导致肥胖、长期大量酗酒、营养不良、糖尿病和妊娠期、药物等等根据病发原因不同,它又分为非酒精和酒精性脂肪肝两大类而按照病情的严重程度划分,它又分为了轻度、中度以及重度脂肪肝三大阶段轻度脂肪肝指的就是脂肪含量超过了肝脏重量的5-10%左右,而中度脂肪肝则是超过了10~25%,重度脂肪肝则是超过了25%以上根据患者病情严重的程度不同,其临床表现也不相同轻度脂肪肝一般都没有任何临床症状,绝大部分患者知晓病情都是偶然性的但是,中重度脂肪肝则不同,它们有类似于慢性肝炎的表现,比如身体疲劳乏力、食欲不振、肝区隐痛等等就临床掌握的资料来看,轻中度脂肪肝,的确是可以通过生活、饮食调整改善

(学生感受同时产生联想,感受爸爸和白杨树一样,在极其恶劣的环境中,建设边疆,无私的奉献着自己一切的场景)【抓住事物间的相通之处,体会借物喻人的写法】3 西部需要开发,祖国需要建设,那么需要的就是向爸爸这样的边疆的建设者,正是他们才使我们的家园变得更加美好不知道此时的你,面对如此高尚的爸爸,想说说些什么呢把你的心理话说给你的同学听好吗三 再现希望 体会写法1 学习本文的后一自然段你能理解“突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进的方向的右面,在一棵高大的白杨树的身边,几棵小树正在迎风成长起来”这句话的含义吗预设:(1) 高大的白杨指爸爸自己,身边的几棵小树即指他的孩子们(2) 爸爸希望他的孩子也能扎根边疆,成为边疆的建设者
(总计53666字)
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