另一种是灰色，灰色也可用回料掺和，比例要比黑色少一些除去以上两种色料，如果塑料购件色泽纯正，可以判断为新料做成，牢度较强拖把使用时也要注意保养： 1、清洁完后一定要搓洗干净并且拧干放置通风处，避免有异味产生2、拖把有异味时可使用稀释的漂白水来清洗拖把3、拖把上有毛发黏住时可以用刷子协助清除或是等待干燥时再用胶带粘除4、为保持居家清洁卫生，拖把头建议每两到三个月彻底清洗或更换一次5、搭配清洁剂使用，份量不可过多，否则易残留，影响拖把不同拖把的优缺点 按照材质与性能可分为：胶棉拖把头、纤维拖把头、棉质拖把头 胶棉拖把头： 胶棉吸水性比较强，拖地前可以不用扫地，通过空气的对流和摩擦形成静电，能吸尘、吸沙、吸头发，不伤地面
3如果我们来到小兴安岭就会看到，各种各样的树“几百里连成一片，就像绿色的海洋”，用“海洋”来比喻小兴安岭的树，告诉我们什么五、教学第二自然段1春天来了，小兴安岭一片春意，假如这时我们来到小兴安岭，会看到怎样的美景呢(主要有哪些景物) 2语言训练：“春天，我们来到了小兴安岭，我看到_____”(找出你认为写得好的句子和词语) 3结合学生描述，指点“汇”“淙淙地”的意思(“淙淙”是形容水流的声音小溪轻轻流淌，还可以听到美妙的声音) 小鹿也出来活动了，课文上用了“在溪边散步”欣赏自己的影子”，其实小鹿并不知道什么是“散步”，也并不懂得“欣赏”，这都是我们人特有的活动课文这样写，让我们感到什么(把小鹿比作人，更觉春天的美好) 4
四、小结：这节课我们学习了哪些内容1厘米是多少毫米10厘米是多少分米1米是多少分米板书设计：毫米、分米的认识1毫米 1分米1厘米=10毫米 1分米=10厘米 1米=10分米教学后记：第二课时 米和米以内长度单位的换算教学内容：练习一的第3-7题三维目标：1．知识目标：加深对毫米、分米的认识2．能力目标：会进行长度单位间的换算及计算3．思教目标：培养学生空间想象能力加深学生对长度单位间十进关系的认识教学重点、难点：1．重点：长度单位间的换算及简单的计算2．难点：不同单位的数相加、减单位不相邻的两个数的换算教（学）具准备：小黑板教学过程：一、知识准备1、我们学过哪些长度单位请你按从大到小的顺序排列
当宝宝喉咙中经常积痰，出现呼呼响，还要注意和呼吸道感染相区别最好带宝宝到正规医院儿科检查一下，排除呼吸道感染等疾病的发生如果被诊断为呼吸道感染或是其它疾病，还要遵从遗嘱，进行消炎治疗和对症治疗二、四个家庭常用的排痰法帮宝宝祛痰 1喝凉开水 宝宝喉咙有痰呼呼响，妈妈白天要多给宝宝饮20多度的凉白开水，这样可以帮助稀释宝宝嗓子里面粘稠的痰液，有利于宝宝咳出气管里的痰液2拍背 宝宝喉咙有痰呼呼响，妈妈可以采用拍背的方式帮助宝宝排痰，妈妈把手指并拢弯曲，让手掌成空心状，然后让宝宝侧躺或者是由家长抱着也可以，用空心的手掌由上到下，由外向里拍击宝宝的背部，拍击得得时候住力度，感觉到有微震感就可以，这样重复拍打三分钟每天保持拍打3次，可以帮助宝宝排痰
（总计53842字）
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