小朋友，你们喜欢拍照吗老师这儿有两张照片，你知道是拍的哪儿吗(在屏幕上依次打出两张分别从教室的前后拍的照片，让学生进行辨认，仔细看看它们有什么不一样)2、想一想：拍的是同一个教室，为什么照片会不一样呢(启发学生想象拍摄者的位置)3、得出结论：同一个教室，站在不同的位置，从不同的角度去拍，得到的照片是不一样的[评析：通过观察从自己教室拍的两张不同的照片，让学生借助已有的生活经验，初步体会从不同的角度观察物体，会看到不同的样子]二、 观察实物，亲身体验从不同的角度可看到不同的视图1 、给小熊拍照(1) 指导拍照方法：请小熊坐在课桌中央，让学生用双手的大拇指和食指搭一个框来表示相机，用这个相机去给小熊拍照，看清楚了就拍下来
喉咙发炎是一种常见的病，经常在我们的身边发生或者在我们身上发生，它不是什么大病，但是若是不治疗就有可能造成其他疾病发生，喉咙发炎很多是因为饮食习惯引起的，而我们预防喉咙发炎就要休息饮食习惯，喉咙发炎是可以喝牛奶的喉咙发炎是一种常见的炎症，生活习惯不好的人基本上是经常发生的，他主要是由于摄入了不健康的食物或者吃了有病菌的东西造成的喉咙发炎大多会有疼痛，发热，肿大等很难受的症状，而且说话时也会感觉很痛，吃饭喝水都会很难受，感觉都不像张口说话喉咙发炎患者如若不接受治疗，那么它就有可能还会引发一些其他的疾病，严重者还有可能导致声带受损，从而不能再说话喉咙发炎是可以喝牛奶的，喉咙发炎的患者在饮食上要注意，吃一些清淡一点的食物和清爽去火的食物，柔嫩多汁的食物应该多吃有利于喉咙发炎的痊愈，不要吃那些辛辣或者口味重的东西，容易会引发新的疾病
教学重点：巩固克和千克的认识，形成正确的质量观念，培养学生的估测意识教学难点：让学生学会有序地、全面地思考问题教学准备：课件教学过程：一、巩固旧知，引入新知(一)回顾复习过程 请学生回忆已经复习过本学期的哪些内容，对这些知识还有没有什么问题(二)导入新课 今天我们将继续复习克和千克、推理这两部分内容设计意图：给学生提供一个学习反思的平台，培养学生的问题意识和提问能力二、师生互动，探究新知(一)复习克和千克1梳理(1)说一说，你在水果店买东西时都见过什么(2)计量物体的质量用什么单位质量单位有哪些2直观感受(1)看到1克和1千克，你会想到什么(2)举例：生活中哪些物体的质量约是1克或者1千克(3)实物展示：1片口香糖约重1克，2袋500克的盐重1千克
在新世纪，我们更需要一种质朴、平凡、高尚、纯洁的灵魂，而这又是每个人都能做到的，我们应该从身边小事做起，做个小雷锋其实，我们好好学习也是一种雷锋精神雷锋叔叔的精神是永恒的，他那高尚的理想、信念、道德、情操必将在我们青少年一代身上不断发扬光大他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中雷锋叔叔，你是我们中华人民的骄傲，是我们的榜样，你一直激励着我们好好学习，我们一定要向你学习雷锋日国旗下的讲话稿精选篇4大家好今天我演讲的题目是：《学雷锋精神，做文明一中学生》一提起雷锋，可以说是家喻户晓，人人皆知这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等
（总计53244字）
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