一路上的点点滴滴，如同沙滩上的脚印，真真实实地刻在心头，时刻提醒着我：我们在成长下面由小编来给大家分享成长为主题国旗下的讲话，欢迎大家参阅成长为主题国旗下的讲话1童年如一首歌谣，在五线谱的动人旋律中吟唱我快乐的岁月;童年如一首无韵的诗词，在优美的词语间书写我无限的感动;童年如一幅色彩斑斓的水粉画，在耀眼的色彩里记载我多彩的童年童年的点滴都是成长的快乐和无限的感动，它珍藏着我美好的回忆依稀记得那时我二年级的暑假的一个下午，我怀着兴奋而好奇，紧张而害怕的心情去到了文化站的游泳场因为爸爸妈妈说这个暑假一定要我学会游泳，我以前也很羡慕那些能在游泳池里自由游泳的孩子，但是当自己也走进游泳池时就是说不出的紧张，别说自己去游了，就连走到深一点的地方都不敢，每一次都只能死死地抓住爸爸的脖子，爸爸妈妈也没有办法教会我游泳，就只好带我到这里来学了
骨干精英中华魂，是远离祖国执节望乡的苏武的坚守，是贬谪离乡、忧馋畏讥的屈原的洁身自好是因禁烟还有，林则徐因禁烟而谪戍新疆却依旧心系百姓疾苦推广引水灌溉;丛飞，周遭花红酒绿纸醉迷津却能够紧衣缩食救助失学儿童中华魂，是修己慎独，是心怀天下穷则独善其身，达则兼济天下;先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：古时士大夫的座右铭何尝不能成为我们新时期的中华魂中华魂，是雏鸦的反哺，是季布的一诺千金，是狼牙山五壮士在任务完成弹尽粮绝的时候悲壮的一跃，是李嘉诚恪守的“义在财先”，是他还有更多的精英正在实践的回馈社会的行为中华魂，是诺言，是奉献，是诚信知报现代社会需要更加完备的诚信制度，也需要享受社会提供便利的我们尽自己的义务
(四)、拓展延伸，思维训练：师：学了这篇课文后，我想请大家以《“1+1=1”的联想》说话，请同学们尽量打开思路，看谁想得越快、越合理大家先讨论，互相发言，然后写下来，准备发言示例：一个家长+一个老师=一张天罗地网;生1：一场考试+一个分数=一根绷紧的心弦;师：他讲得很好就像这样扩散自己的思维，来一个“思接千载，视通万里”看谁接着说生2：一点冲动+一点不成熟=一个不小的错误;生3：一点牺牲精神+一点主任翁态度=一个民族的腾飞;……师：大家很不简单，各抒已见思维互相磨砺、碰撞，闪射出创造的火花(设计意图：培养小组的合作探究意识，使得学生的语言水平与思维能力得到同步发展)(五)、热情结语，作业布置：同学们，生活中事物的答案是丰富多彩的，解决问题方法和途径是多种多样的
改变，给你们带来了太多的改变和冲击当我接下__班班主任这份工作的时候，我就意识到，这并不是一份简单的工作但是，看着你们一个个透露着求知欲的脸庞，我就下定决心，一定要将这样一个充满潜力的班级带领好让他们成为最为出色的班级这三年来，作为你们的班主任，我认识到了两点第一，你们是需要照顾的孩子作为班主任有多累，我在过去的时候就已经非常清楚了但是在这三年中，你们的顽皮再次让我刷新了认知可是，尽管很累，但是我也很开心在忙碌中，我看到了你们一天天的成长，一点点的变好过去调皮的学生开始听话，成绩落后的学生开始努力……你们的每一个变化，每一次成长，就像是给我的鼓励，让我能感受到自己的付出有所回报，而你们，也不曾辜负过我的期望
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