第二课时教学目标：通过学生的表演和话剧录像的对比，揣摩语言教学重点：揣摩语言教学过程：1学生表演《茶馆》的片断【说明】选一组学生上台表演，结束后，让大家对表演作一简要评述，重点针对语言表述能否充分展示人物的形象特征(未表演小组可以课外另找时间表演)2看录像【说明】在学生看录像时，教师要明确：1参加表演的同学注意自己表演中的语言表述与录像中的语言有什么区别;2未参加表演的同学注意录像中的语言与剧本的区别并做简要记录3揣摩语言【说明】在学生看完录像后，教师可以让参加表演的同学和未参加表演的同学阐述一下自己的见解在这一部分教学实践中，参加表演的同学可能会发现自己的语言是完全的按照剧本背诵下来的，缺乏生活气息，未参加表演的同学则会发现而录像中的语言十分的生活化，艺术家们并没有完全的按照剧本的语言来表演，而是有的地方加了语气词，有的地方换了不同的句式来表达，有的地方有换了语序
6+6+6+6 3+3+3+3+3 5+5 10+10+10 7+7北师大版二年级上册数学教案【篇2】教学目标1、让学生在特定的情境中体会除法与乘法之间的关系，学会用乘法口诀求商的方法2、通过“算一算”、“想一想”、“试一试”，调动学生学习的积极性，培养学生计算的准确性，提高运算速度3、通过学生在游戏和活动中思维的碰撞，培养学生观察事物，寻求简便的方法解决问题的能力教学重点掌握用2-5的乘法口诀求商的方法教学难点理解乘除法之间的联系，用乘法口诀求商教学方法：谈话法，动手操作法，小组合作学习法教学手段：主题图，小棒若干，乘法口诀卡片等教学过程一、创设情境，引入新知师：小朋友，小熊开了一家商店，想去看看吗
课后习题Step 5 Homework1Students are to read the text carefully again and underline the phrases and sentences difficult to understand after class2Write a summary (about 130 words)高中英语教案模板全英文精选篇2一、教学内容分析本单元的中心话题是西方绘画艺术的历史和中西方各种艺术形式和风格听说读写都是围绕这个而展开的这节课的内容主要是围绕中国的绘画艺术的历史和风格及其各个时期的代表作品而展开的通过做听力训练和热身，让他们对艺术和绘画有一个大概的了解，从而为接下来西方艺术的学习垫定基础
第二，衷心祝贺大家完成学业两年中，我相信你们中的'每一位，在就读过程中都克服了许多困难，凭借顽强的毅力，执着的精神，最终圆满地完成了学业"雄关漫道真如铁，而今迈步从头越"今天，你们从交大校门走出，更增加了一份自信，更有了一番豪迈和从容第三，真诚希望大家"追求卓越、崇尚奉献"追求卓越是一种工作态度，是一种精神境界;崇尚奉献是一种人生追求，是一种价值取向在中国逐渐富强起来的过程中，在上海逐步走向世界的征程中，希望你们在全球范围内证明自己的优秀，长袖善舞，体验巅峰人生借此机会，我还要向安泰管理学院王方华院长和季建华书记，向emba项目主任徐飞教授，向所有为该项目付出辛勤劳动的各位老师、行政管理人员和后勤支持人员，向关心帮助支持emba项目的广大海内外校友、各级领导、社会各界人士，表示由衷的谢意
（总计53492字）
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