
通过看挂图和听录音使学生了解“on,in,under”的意思4再放课文录音,请学生跟读然后,老师和学生进行课文的表演示范最后,请学生以小组为单位表演课文,并请几组学生上前表演请全班学生评选出“表演奖”,老师分发小贴纸进行奖励表演请老师准备好写有相关内容的纸条和一个生日帽子,作为表演的道具四、课后作业1听课文录音,并背诵课文2画一张家里某个房间的图片,并向家人、朋友和同学进行介绍小学三年级英语教案格式(精选篇2)教学目标:Amy has got a bikeShe goes to school by bikeMs Smart hasn’t got a carShe walks to work教学重点:谈论交通工具及交通方式教学用具:a recorder, word cards, pictures教学程序:一、热身复习1

step4 PracticeMake a survey(show some pictures on PPT) Tom saw a monter on the TVHow about youWhat did you do yesterday先示范,后分组练习,再展示1、Ask and answer with the teacher2、Practice in four3、Show time在图片的帮助下进行半控制操练,学生有选择地进行语 言输出step5 Sum-up1、You did a very good jobLet’s see who is the winnerThe winner gets the points

一、一定找准穴位 传统的中医疗法里的拔火罐,是吸附在人体穴位或某个疼痛的局部,达到治疗目的自己在家拔火罐,首先要部位正确,不只是哪里疼在哪里拔,中医辨证施治,除了疼痛部位的穴位要拔火罐外,还要在疼痛的相关穴位拔火罐才能达到效果如腰疼可能还需要在腿部的穴位拔火罐最好在拔火罐前咨询正规的中医,了解疼痛情况需要在哪些部位拔火罐二、不宜很快再拔 如果上次拔火罐部位的紫红印记还没有完全消失,是不能在紫印部位连续拔火罐的,要更换到相关穴位否则不但不能缓解疼痛问题,还可能带来更多的问题三、其他注意事项 拔火罐时,有的人尽可能地延长拔火罐的时间,以为可以达到更好的治疗效果其实拔火罐的时间最好控制在10分钟或10分钟之内,如果时间太长,很可能出现起泡、破溃甚至感染

4、 谁能连起来说说这段古文的意思四、三读明道理1、 读通了古文,了解了意思,再认真读读这段古文,边读边想:关于“勤读”,你知道了 些什么明白了什么道理2、 交流老师点拨(1) 读书百遍,其义自见——书读得次数多了,它的意思自然就明白了,不能只简单 地读一、两遍书读得次数多,这就是“勤读”啊(2) 苦渴无日——不要总是“苦渴无日”,要善于挤时间读书(3) 冬者岁之余,夜者这日之余,阴雨者时之余也这里的 “冬者、夜者、阴雨者”就是董遇说的“三余”这些剩下的时间用来干什么(古时候,人们趁农闲的时间,一天中休息的时间来读书)闲时读书,这也是“勤读”啊董遇建议我们用“三余”来读书,而宋朝的大文学家欧阳修是利用“三上”来写课文
(总计53571字)
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