体育媒体‌《三八妇女节的来历和意义【下逐客令网新闻】》解说文案

二、教学重点难点1．重点：日出的全过程2．难点：理解全过程的词句，体会日出过程变化三、教学过程（一）启发谈话，引入课文（二）指名朗读课文（三）学习课文1．选取你喜欢的方式自读课文，说说你读懂了哪些地方，画出不懂的句子2．想想，平时读书时遇到不理解的句子你是怎样做的（可以：1．先理解重点词语再理解难句2． 查阅资料理解难句3． 结合时代背景理解难句4 ．通过多读展开想像理解难句……）今天我们就来学习用联系上下文或生活实际的方法来理解句子指名读课后练习2 （默读课文，说说作者具体描写了海上日出的哪种景象"这不是伟大的奇观么"这句话表达了作者怎样的思想感情）小组先讨论学习，拿出自学中不懂的'地方大家共同研究

在我看来，这种名义是教育孩子，倒不如是发泄自己的情绪，只是自我满足那少许可怜的父权威严发泄完又后悔，根本就尚未考虑教育效果是否达成，就开始盲目补偿或奖励，对孩子的伤害岂非只是几颗糖就能解决好的家庭教育，本应该是需要小火慢炖的一锅浓汤，细水长流，无声浸润，但若突然跳下来添加一把爆炒辣椒，又加了一把糖乱炖，那这锅汤还能好好喝吗注重功利教育，却漠视了价值教育电影中父亲是典型的“中国式父亲”，他在生活中不让女儿去酒吧买醉，但却在觥筹交错的酒局上为了奉承而让女儿用酒敬领导那些就酒桌上的敬酒词与客套话，直面反应了成人社会微妙里的复杂人情，也让李玩开始看见真实且有些虚伪的成年世界回望我们现实生活，中国式教育下成长的孩子，往往学到不是自由与自律，而是他律与服从

不认的字可以借助课文下边小礼物里的拼音，也可以互相请教2、同学读书，教师巡视指导要求同学边读边划出难读的词、句，并把这些词、句认真读一读四、识字写字1、出示带生字的词语，指会读的同学先示范读一读，然后同学每个词读两遍，检查同学认读情况，可让同学单个读、指名领读、小组读来巩固2、在朗读重点词句中进一步指导认读生字如，第一段中的“喜讯传来……”一句，第二段中的“人们挥舞……”一句，第三段中的“人们相第……”一句，都包括了较多的生字，可重点指导读正确3、出示单字同学认读，给这些生字找朋友，组成词语4、说说记字的方法，结合旧字识字，反复重现巩固识字5、写字指导：引导同学发现：拥、抱、扬三字都有提手旁，都是左窄右宽的字；泪、洋都有三点水，也是左窄右宽的字

2教师指定：这些问题问得有道理我们研究课文之后就能弄明白二、初读指导 1自学课文(1)画出文中含生字的词语，根据所注拼音读准字音(2)查字典、问典弄清下列词语的意思枯竭：(水源)干涸垂危：病很重将要死去不辞而别：辞：告别奄奄一息：奄奄，呼吸微弱的样子一息，一口气只剩下口气，形容临近死亡课文中指瀑布即将完全消失，下旬：十天为一句每月21日到月底的日子(3)联系：上下文，理解下列词晤的意思水帘、预测、骄傲、唤起(4)指导书写下列几个字：垂、竭、葬2各自渎课文，思考：如果按“举行葬礼——瀑布今昔——决心保护”分段 三、精读训练 1默读第一段思考：这一次葬礼“特殊”在哪里

（总计53677字）

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