我是四年级一班的这天，我演讲的题目是《珍爱生命，善待自我》有人说：人的一生只有三天，昨日、这天和明天昨日是回忆，这天是人生的中心，只有把握好这天，才能让明天生活得更完美然而，怎样才算把握好这天呢我想最关键莫过于——珍爱生命，善待自我鲁迅说过：生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得珍爱生命，善待自我，就是要求自己用心进取，勤奋好学、参与竞争，勇于尝试在坚持与奋斗，在不断努力之中，去获取知识、潜力、智慧和思想让生命如流水，在向前奔流的过程中彰显美丽和好处珍爱生命，善待自我，还要我们豁达处世，以乐观的心境应对人生无论成功与失败、欢笑与痛苦，都是生活赐予我们宝贵的财富，所以我们每一天都应持续一份好情绪
接种完甲肝疫苗后要注意到医院查一下是否产生抗体，若没有抗体需要继续接种甲肝疫苗，直到产生抗体，从而达于预防的效果，同时对于接种中有过敏反应的人，需要在专业医生指导下得到及时有效的处理二、甲肝疫苗有必要打吗 孩子在感冒时不能接种甲肝疫苗甲肝疫苗是用于预防甲型肝炎的疫苗，目前在中国已经成为儿童接种的主要疫苗之一，2008年5月被列入扩大免疫疫苗之一，部分省市已经提供免费甲肝疫苗接种人在感冒时，抵抗力比较低，接种甲肝疫苗可能会引起其它不适其次，发烧时可能会干扰人体免疫系统的启动过程，从而不能有效地刺激免疫系统产生免疫应答，不能产生保护性抗体，也就达不到接种甲肝疫苗的目的再者，发烧时接种甲肝疫苗，可能会加重感冒症状，不利于治疗
学生：能多媒体出示修改后的例4情境图，把图中“每天用86 kg”改成“每天用35 kg”学生根据图意列出算式688÷35，然后独立计算抽学生把竖式在视频展示台上展示出来并说说计算方法多媒体再出示未作修改的情境图教师：发生了什么变化学生观察情境图后发现：运来的饲料总数没有变，每天要用的饲料增多了，要86 kg教师：看来养鸡场的鸡长得越大，吃的饲料也越多，那么要解决这个问题又怎么列式学生：688÷86教师：这个算式的计算和我们前面学习的三位数除以两位数除法的计算相同吗今天我们就继续来[点评：通过变换情境图的方式，不但体现了前后知识的内在联系，还能引导学生对原有知识的回顾，从而为新知识的学习作准备]二、教学新课1、教学例4
老师，是您给了我们知识，给了我们力量，给了我们战胜困难的勇气老师，我们永远感激您还记得那首《游子吟》中的诗句：“慈母手中线，游子身上衣临行密密缝，意恐迟迟归谁言寸草心，报得三春晖”在亲情中，父母对儿女的爱尤为伟大我想对他们说：搏击蓝天，是您给了我腾飞的翅膀;激浪千里，是您给了我弄潮的力量;火炬不灭，是您用生命的火焰在我们的青春里燃烧忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上的尘泥;忘不了，细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气就这样背负着您沉甸甸的希望上路，我们的肩头更重，步伐更稳，人生的下一站就在不远的前方当你真正读懂人生的那一刻，你会明白：只要永远怀着一颗感恩的心，那么你就拥有了一个感恩的人生关于感恩节的国旗下讲话3尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好
（总计53688字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
