教学重难点：在方格纸上画出简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形教学过程：一、在方格纸上移动图形（课本第５页的做一做）：１、指导学生边操作、边交流先让学生把纸片放在方格纸的中间位置，再把纸片向右平移５个方格，然后交流平移的过程、方法、结果通过交流使学生了解把一个图形平移几个方格，只要看图形一条边平移的格数即可2、将纸片从Ａ处向下平移到Ｃ，方法同上重点了解学生平移的方向和位置是否正确3、想一想：把纸片从Ａ处向左平移到Ｄ的位置，纸片平移了几个方格让学生自己平移，再说一说平移的距离二、试一试：做课本第５页的试一试１、出示问题，让学生自己试着画，再交流２、鼓励学生画出其他平移后的图形三、练一练：课本第６页的练一练
林冲是《水浒》里的一个有代表性的人物，是一个由安于现状的小官吏被逼上梁山的典型林冲出身于枪棒教师家庭，是当时颇有名气的八十万禁军教头，有一定的社会地位，生活比较安定正是这种社会地位和生活状况，养成他安于现状，软弱动摇的性格当然，他的思想性格里也存在着善良正直刚强的一面，这两方面是矛盾的，反抗思想与委屈求全思想一直处于矛盾斗争之中本课正是这种斗争最激烈并发生转化的关键阶段从课文情节可以看出，林冲的性格是随着情节的发展而发展变化的，谁能用比较简练的句子，概括一下林冲的思想性格的变化——逆来顺受，随遇而安，大怒杀敌，逼上梁山让我们来根据有关情节看看林冲思想性格的变化情况1 、 提问：林冲刺配沧州，邂逅李小二，从言谈中表现了他什么样的思想状况
以公司董事长张建明先生为代表的爱国侨胞，不远万里从奥地利回到祖国，来到玉龙故乡阜新投资兴业，体现了浓浓的故乡情谊，成为了爱国华侨支持我市经济转型、推进外向型经济发展的成功典范该公司将以玉龙大酒店为起点，已经或正在实施物流配送、商贸流通等项目，这对于完善我市对外服务功能必将发挥重要的、积极的作用为此，让我们用热烈的掌声对张建明董事长及华侨实业有限公司表示衷心的感谢对华侨实业有限公司今后的发展，阜新市委、市政府将一如既往、胜似以往的给予重视和支持市直有关部门和太平区要创造宽松的环境，提供一流的服务，支持帮助公司不断发展壮大希望华侨实业有限公司在阜新这块热土上，面向更高的发展目标，尽快构建公司产业健康发展体系，早日把企业做大做强，为阜新实现新一轮超常规、跨越式发展作出新的更大的贡献
二、教学重点、难点：理解重量，体积与物体重量之间的数量关系三、教学过程：（一）创设情境：师：这是两块同样的木料，你估计哪块更重一些呢师：其实这里的大小也就是我们已经学习过的体积这节课我们就来继续学习有关重量与体积的知识（二）探究新知1、出示长方体木料（1）问：如何能知道1立方厘米这样木块的重量吗（2）交流（3）出示测量数据2、1立方分米、1立方米这种木料重多少克是多少千克生：独立解答，交流师：你从中获得了哪些启示呢3、小结：①同样的物体体积越大重量越大②1 立方厘米、1立方分米、1立方米物体的重量统称为单位体积的重量4、练习①1立方米这种木料重700千克，仓库里堆放了39立方米这种木料，这些木料重多少千克
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