3、用生字卡检查全班认读生字的情况（齐读、抽读）4、分小组读课文，组内互相帮助，纠正字音5、组内交流读懂了什么，有什么不解之处三、细读课文，感悟体会1、分组提出读不懂的问题简单的问题立即由学生相互解决教师梳理紧扣课文重点的问题全班讨论解决2、 “羞愧”是什么意思、做了什么事会让人觉得羞愧、指导学生联系下文仔细体会3、为什么她们吃得津津有味、抓住“津津有味”、“沉醉”，引导学生图文结合，想象有树林、草坪及夜莺歌声的画面，体会环境的美好指导有感情地朗读4、奥莉娅和莉达的行为有什么不同、她们是怎么想的、读文，画出相关动词，在反复朗读中体会朗读时注意表现出奥莉娅的不在乎和莉达严肃认真的态度5、讨论：要是人人都像奥莉娅这样做，树林、草坪将变成什么样子、小朋友在那样的环境里吃东西还能津津有味吗
这种方式不仅作为预防性用药非常有效，还可以在大范围爆发的情况下作治疗之用四环素也有效果断奶猪、生长猪治疗 本病首选治疗药物为青霉素，药效快如果患畜为急性发病，应采用短效青霉素每日注射两次，持续四天如非急性发病，可采用长效青霉素临床上用药24小时后病畜即可恢复正常如果病猪数目较多，则有必要对易感群体进行全群注射治疗可先采用饮水用药，再继以饲料用药在饲料中添加青霉素V 200g/吨或四环素500g/吨青霉素V还可以用在疾病即将爆发时作预防性投药如果肥育猪当中有个别病例出现，则应在不同批次之间对圈舍进行清洗消毒如果生长猪群不断发病，则有必要采取免疫接种，8周龄一次，最好10～12周龄再来一次一般8周以前不作免疫接种，因为母源抗体会影响接种效果
北京市怀柔科学城党工委委员、怀柔科学城管委会副主任，怀柔区人民政府副区长(兼)韩健对怀柔综合性国家科学中心作推介他介绍，怀柔已布局37个科研设施、29个进入运行状态、17个面向全球开放共享，是全球重大科技基础设施最密集的区域之一，可为原子级制造提供从“看清原子”到“调控原子”、再到“验证器件”的坚实支撑活动现场介绍了怀柔区正在筹设的原子级制造产业创新发展的若干措施，围绕“创新策源—转化应用—要素保障”三个层次推出十大举措，突出“用装置”“首试首用”“生态协同”三个导向，加快构建原子级制造创新生态活动中，北京原子级制造学会筹建工作正式启动，由北京市经济和信息化局、怀柔区领导和院士专家共同见证该学会作为原子级制造领域行业组织平台，由高校院所、领军企业、投资机构等各方力量共同发起，成员单位涵盖仪综所、怀柔仪器与传感器公司、中国科学院物理研究所、中国计量院以及众多知名院校，将聚焦技术攻关、成果转化和应用场景建设，助推北京原子级制造产业发展
五、教学时数：两课时第一课时教学要点导入新课，指导预习，初步了解课文的主要内容，理清段落层次，研习课文的1—7段教学内容和步骤一、导入新课我们曾学过刘坚同志的《草地晚餐》记叙的人物是谁(学生答：朱德同志)文章歌颂了朱德同志的哪些崇高品质和革命精神(学生答：艰苦朴素、坚韧不拔、以身作则、平易近人、关怀战士、与战士同甘共苦、忠诚于革命事业，等等)朱德同志的这些崇高的品质和革命精神的养成，固然与他接受马列主义，加入中国共产党长期从事革命实践分不开，但也同他母亲钟太夫人的教育、影响和熏陶分不开钟厚仁慈、坚韧顽强、爱憎分明、始终如一地支持儿子投身于革命事业她勤劳一生，在世上活了86个春秋，于1944年去世
（总计53595字）
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