3、师有感情地朗读4、文章写的美在哪儿读的美在哪儿(有重、轻、停顿，根据提示，学生例举)自己读问：你有什么感受抓笋芽儿很勇敢展开找出句子，对比读课文第8节与第11节同样要长大又有什么不同(感情越来越强烈)学生试读——一组个别读——分组齐读5、教师引读第10节，11节问：为什么那么自豪理解“阻碍”，你在哪儿见过这个词你身上阻碍自己长大的小衣服有吗教师提出希望6、作业：写笋的各种情况第二课时教学目标：1、继续练习有感情地朗读课文2、体会笋芽儿自强自力的精神3、完成有关作业背诵最后一段教学过程：一、复习1、听写词语或根据意思写词语2、自己练习有感情地朗读课文二、学习课文第一段朗读课文说说笋芽儿给你有一种什么感觉
但其实，当以下四个大便异常找上你时，恰恰可能是大肠癌作祟的表现：1、排便习惯紊乱正常情况下，健康成年人每日大便次数为1-2次、每周大便次数在2次以上而突然出现了排便习惯改变，比如大便干结难排出、大便费力，这可能是便秘的信号，若突然出现了腹泻、并伴随恶心呕吐等表现，那就可能是急性肠胃炎的表现而如果近期在没有任何诱因、也没伴随其他表现的情况下，出现了一天内多次大便、腹泻和便秘交替出现，这就可能与肠道癌变、刺激肠道黏膜、导致功能和菌群紊乱等因素有关；2、大便形状改变决定大便形状的，主要就是肠腔形状，而肠腔恰恰就是空心圆柱体，所以大便的形状在正常情况下，就是一个粗壮的圆柱体而在肠道内出现异常占位后，就可改变大便的形状，比如小扁条样粪便、小细条样的粪便都是常见情况
• 练习:1方程(2a—4)x2—2bx+a=0,在什么条件下此方程为一元二次方程在什么条件下此方程为一元一次方程2当m为何值时,方程(m+1)x/4m/-4+27mx+5=0是关于的一元二次方程五、归纳小结(学生总结，老师点评)本节课要掌握：(1)一元二次方程的概念;(2)一元二次方程的一般形式ax2+bx+c=0(a≠0)和二次项、二次项系数，一次项、一次项系数，常数项的概念及其它们的运用六、布置作业初三数学上册教案篇3图案设计利用平移、轴对称和旋转的这些图形变换中的一种或组合进行图案设计，设计出称心如意的图案通过复习轴对称、平移、旋转的知识，然后利用这些知识让学生开动脑筋，敝开胸怀大胆联想，设计出一幅幅美丽的图案
射手座喜欢追求自己内心的精神世界，善于发现自己未知的领域，也愿意为之学习火象星座的由来： 1、古代西方哲学家认为构成自然界的物体并衍生万物的物质是水、火、地、风四大元素地球依着黄道运行其实就是四大元素的流转变化，从黄道12星座区分出来的2、12星座根据自然元素(四分法，水火土风四象)火象星座是其实一种不同分类方法，和火有关的星座称为火象星座，火象星座象征夏天，重行为3、包括白羊座(日期：03月21日～04月20日)、狮子座(日期：07月23日～08月22日)和射手座(日期：11月23日～12月21日)，分别以公羊、狮子和弓箭手作为象征4、三者都代表了活力充沛和屹立不摇的形象，就像火象星座所具有的各种特质一样
（总计53862字）
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