今天，米和厘米又来找我们做朋友，想了解同学们对它们俩掌握和应用的情况，看你能不能正确的应用米和厘米来估一估、量一量身边的物体比如说：黑板的长、桌子的高等二、互动解疑1黑板的长是多少①估一估2米、3米、5米……②量一量，谁估计得更准确③分组测量，汇报结果2说一说是怎样测量的3测量时要注意些什么测量时尺子不够长，量完一次就做一个句号，数数量了几次，还剩多少，最后得出结果三、启思导疑1量自己的'身高、步长①先估计，然后同桌合作量一量②交流讨论2完成试一试①先估测②再量一量③最后填出具体的数值四、实践应用1在○里填上“<”、“>”或“=”①25厘米○2米②100厘米○1米③51厘米○49厘米④98厘米○89厘米⑤1厘米○1米⑥10厘米○1米⑦33厘米○3米⑧6米○600厘米2
二、正确把握课文重点、难点，优化了课堂结构语文课不像数学课那样层次清楚，条分缕析，由易到难，环环相扣，它融整体层次性的明确和相对的模糊性为一体，所以语文课特别需要认真设计课堂内容，明确课文的重点和难点这样老师讲起来才有所侧重，学生听起来才目标明确《掌声》这堂课主要用对比的教学方式：如原先的英子和后来的英子对比，第一次掌声和第二次掌声对比，由浅入深，删繁就简，化整为零，从而使学生理解“掌声”的意义，从而理解课文内容，受到思想教育三、创造性的教学实践活动，优化了课堂教学，提高了教学效率（1）、课堂以“活”为原则，激活学生的思维，刘老师授课时不是仅仅注重知识的传授，而是注重于激发学生的思维，让课堂上充满了学生思维的火花，让课堂成为学生思维演练的主阵地，刘老师在这堂课上自始至终都做到了这点
(二)几个小组分别交流本次活动的体会、收获四、模拟交友1真情告白今天，我来到崭新漂亮的'襄阳五中，看到了几十张可爱的笑脸，真高兴，你们能与我交个朋友吗我叫文鸿，记住啦：“文”是文质彬彬的“文”，“鸿”是大展鸿图的“鸿”，我的家就在学校附近俗话说，十年修得同船渡来自五湖四海的我们今天能有幸成为同学，我们今后将在这里一起度过人生最美好的时光，这是一种缘分，更是一种福分谁想跟我交个朋友(学生自我介绍)你能介绍你的一位朋友让我认识吗2交友介绍(学生自我介绍，推荐)结束语同学们，我们需要友情，交真友，交好友，交益友在生活中，特别是在网络的虚拟世界里，我们更需要警惕邪恶，防止虚伪，反对背叛关于友情，最后让我们用余秋雨先生的话作结吧
另外，因为腿部处于肢体末端，血供不足的现象会更加明显，所以腿部水肿的症状也更加显著因此，当腿部经常出现莫名水肿的情况时，需警惕体内血脂过高的可能，及时去进行高血脂方面的检查下肢皮肤异常血脂过高，会导致下肢极其缺血，影响下肢皮肤，致使皮肤出现干燥、干裂以及无光泽等症状因此，下肢若是出现干燥、无光泽、开裂等皮肤异常症状，需警惕血脂过高，体内血循环变差，肢体血供不足的可能，及时去做血脂方面的检查此外，患者还会有角膜白环、脂肪粒等症状出现其中角膜白环是因为过高的血脂导致角膜失去血供有关长时间的角膜缺血，会使得体内的养分无法及时到达眼角膜，致使角膜出现白色雾状的环形而脂肪粒是因为过高的血脂，导致脂肪大量堆积在眼睑等敏感、脆弱处所引起的
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