
②出示词语“磨坊”,引导学生通过查字典读准词语中的“磨”和“坊”两个多音字③学生汇报课前查字典的结果,弄清读音(出示:两个字的两种读音)④同学们,刚才我们一起学习了词语,现在请你们想一想,刚才你们自学课文的时候,有没有碰到过特别难读的句子呢我们来交流一下吧a风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑b我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影c我们垂头丧气地坐在田埂上,一抬头,看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮,不停地转着,将水扬起来,半圈儿水在闪着白光3检查课文朗读情况读得真不错,接下来,就让我们把课文连起来开火车读一读其他同学认真听,他们读得是否正确

(早晨离开了仿佛在彩云中间的白帝城,千里迢迢的江陵一天就可以到了)5指导朗读一二行诗6出示课件“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”:同学们看到画面有什么感受7诗人站在船头,耳边响起猿猴的啼叫,这一处的叫声还没有停,由于小船飞速而下,诗人又听到另一处猿猴的叫声,两岸猿声连成一片,可见船行的速度真快在这一行诗里,诗人间接地用“啼不住”突出船快同学们能体会到这一点,真不简单船真的像诗中描述的那么快吗(是诗人的感觉,诗人觉得船走得很快)8为什么会有这种感觉呢老师给同学讲个故事吧:公元759年3月,诗人因受牵连,流放夜郎,行至夔州白帝城时,传来皇帝赦天下的消息,所有的罪人都免罪诗人欣喜若狂,拨转船头,放舟东下江陵,这首诗正是在这种情况下创作出来的

小编精心整理高二语文上册琵琶行教案锦集,希望这份高二语文上册琵琶行教案锦集优秀3篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路更多高二语文上册琵琶行教案锦集资料,在搜索框搜索高二语文上册琵琶行教案锦集(精选篇1)【教学要点】1、有感情地诵读全文,并能背诵第二自然段2、鉴赏这首诗歌3、理清全文脉络(三次弹奏是贯穿全文的主线)4、品味诗歌意境,体会诗人感情【教学过程】一、导入课文大家是否喜欢中国的古音乐音乐是中国的国粹,请同学们欣赏一段琵琶演奏曲《霓裳》我们从这优美的音乐声中感受到了中国古典的音乐美今天我们不仅欣赏音乐,还要跟大家一起来欣赏一篇与音乐有关的古典诗歌白居易的《琵琶行》二、听录音三、自由读课文文题全解:本诗作于元和十年(815)

原yuán产chǎn于yú中zhōng国guó、印度dù及jí东南nán亚yà地dì区鱼yú腥草cǎo喜xǐ欢在zài阴yīn湿shī的de地dì方生shēng长zhǎng,一yī般在zài河hé边biān、沟gōu渠边biān,鱼yú腥草cǎo茎呈扁biǎn圆柱形xíng,扭曲,表面棕黄huáng色sè,具jù纵棱léng数条,节明míng显,穗状zhuàng花huā序顶生shēng,黄huáng棕色sè搓碎有yǒu鱼yú腥气味wèi鱼yú腥草cǎo味wèi辛,性xìng寒hán凉,归guī肺经jīng能néng清qīng热rè解jiě毒dú、具jù有yǒu抗kàng菌jūn、抗kàng病bìng毒dú、提高gāo机体免miǎn疫力、利lì尿niào等děng作zuò用yòng
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