进入新时代，广大官兵加快军事训练转型，破解备战打仗难题，续写新的胜战篇章青史长存，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念—— 夹金山、梦笔山、松潘草地……那些标注在地图上的名字，当年却是鸟飞不过、人迹罕至的死亡屏障爬雪山、过草地，是层层淬炼的苦难之路，也是矢志不移的希望之路王愿坚作品《七根火柴》，讲述了一个感人肺腑的故事故事主人公原型是红军战士郑金煜1935年8月，红军进入松潘在这里，有纵横六百里的沼泽地无论多大风雪，郑金煜始终把七根火柴贴身藏好，保护它们不被淋湿生命的最后时刻，郑金煜把七根火柴郑重地交给了战友他说：“我知道党的事业一定会胜利革命一定会胜利” 习近平总书记指出：“长征的胜利，靠的是红军将士压倒一切敌人而不被任何敌人所压倒、征服一切困难而不被任何困难所征服的英雄气概和革命精神
2技能目标:通过学习，学生能够自由运用所学词组，谈论关于爱好的话题同时对听、说、读、写等方面的能力也有所提高3、能力目标：1)通过快速阅读和精读读懂课文的文章大意和细节2)掌握自主学习的方法，提高阅读的能力，进而获得综合运用语言的能力4、德育目标：1)通过谈论爱好培养对他人不同爱好的尊重，维持良好的人际关系2)通过阅读了解不同人的不同爱好，从而让学生处理好孩子的兴趣爱好与学习的关系确立教学目标的依据: 根据英语教学大纲规定及本课在教材中的地位和作用,通过听, 说, 读, 写的训练, 使学生掌握英语交际会话, 激发学生学习兴趣打下基础此外, 我国现阶段英语教学的素质教育包括思想素质教育, 目标语素质教育, 潜在外语能力的培养, 非智力因素四个方面的培养
Have lunch in the dinningGym, gymPlay basketball in the gym(2) 教学单词ago及词组years ago,months ago教师先说几个句子让学生感受T: I went fishing three days agoI went to Beijing two years ago板书并教读ago让学生说出years ago,months ago的意思并造句2出示两张新旧学校图片介绍并板书：There was no gym in my school twenty years agoNow there’s a new one in our school
由拉丁文“开花的日子”演变而来——April【设计意图：借助外国文化知识的渗透点燃学生对月份学习的兴趣让学生在饶有趣味的猜测中复习巩固月份单词，同时月份由来更作为课堂知识的课外延伸，达到课已尽、学无涯的目的】4、Read the dialogue of Picture TwoRead Picture Two of the lesson after the CD—RomRead by themselves四、Extensive Reading1、Present the form，ask and answerPresent the form of the birthdays from January to June in class, ask Ss todescribe it出示一张课前老师调查的关于班级上1—6月份同学生日个数的统计表格，让学生看表格描述2、Practice in pairsSs read the form and describe with partners【设计意图：语言的学习主要在于运用
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