11月9日，上海启动新一轮智慧口岸建设中新社记者 姜煜 摄 中国海关总署驻上海特派员办事处主任杜祥培表示，上海口岸持续以制度创新与科技创新双轮驱动，为全国智慧口岸建设提供了上海方案今年6月，国务院批准发布《口岸现代化“十五五”规划》，智慧口岸建设就是其中一项重要内容“很高兴看到上海正积极行动，扛起先行探路、示范引领的重要使命，加快把国家顶层设计转化为落地的务实举措，并已经涌现了一批阶段性成果” 会上集中发布的赋能企业高质量“出海”八项成果包括：“‘单一窗口’与企业走出去综合服务平台互联”“首发进口消费品智慧监管应用”“沪渝皖‘单一窗口’物流状态联动查询”“‘单一窗口’与集运MaaS数据互联互通”“航空口岸‘通关+物流’接口开放试点”等
当地整合改造闲置渔船，打造一体化海上游玩平台，出海收渔笼、品尝现捕海鲜，把寻常渔家劳作变成特色旅游体验不少返乡青年带着新理念回到家乡，将海边集装箱改造成文艺咖啡馆，自编自唱的民谣传唱着家乡故事滨海步道、渔家小店连片布局，生态美景搭配潮流休闲方式，恰好契合当下游客偏爱松弛慢生活的消费需求从单一观光，到沉浸式体验田园渔家生活，多元业态补齐发展短板，真正让乡村旅游留得住人、拴得住心--> 多方携手同心，坚持长远经营，为乡村文旅筑牢发展底盘乡村发展从来不是单打独斗，急功近利更是走不远当地构建起政府、运营主体、村民三方联动的发展模式，众人拧成一股绳齐心谋发展政府主动靠前牵线搭桥，整合全域旅游资源，出台配套扶持政策，大力吸引青年人才返乡参与乡村运营
S1: Who’s that…S2:…S1:What’s he/she likeS2:He/she is…S1:Is he/she…S2:Yes,he/she isNo,he/she isn’tStep4 Homework1listen and repeat the dialogue2完成课堂检测中的相关习题3Make a new dialogue and act it out七板书设计四年级第一单元英语教案篇4教学目标1、能听说认读，并理解本课的五个新单词：young \old \kind \funny \strong2、 能掌握句型Who’s your …What’s he /she like
(3)学生填书，完成试一试，集中交流(4)观察这两个算式的得数相同吗老师在学生回答的基础上小结，横着看3个5相加，竖着看是5个3相加，得数相同3、教学例2(1)出示例2图(2)你能求出一共有多少台电脑吗板书：2+2+2+2=82+2+2+2=8，表示几个几相加，得几(3)老师说明：4个2相加得8，还可以用乘数计算，写成22=8，像24=8这样的算式，是乘法算式，这个符号(指)叫乘号(板书：乘号)，可以这样写(示范写)24和2乘4(4)4个2相加得8，不仅可以写成24=8，还可以写成42=8，谁会读这个算式);乘法算式和加法算式一样，各部分都是有名称的，谁先来说说加法算式各部分的名称学生答老师板书：2+2+2+2=8(加数)(加数)(加数)(加数)(和)老师说明：在乘法算式中，等号前面的数叫乘数，等号后面的数叫积
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