爬山时促进血液循环和能量代谢，体温升高，给身体带来积极的作用首先爬山出汗可以将体内和体表的一些废物排出，给身体做一次大扫除其次，爬山过程中，由于体温升高，可以将一些细菌杀死，然后由于汗液的适当排出，使体温在可以控制的安全的范围内第三有规律的爬山运动，可使控制汗腺的神经系统得到锻炼，使之更敏感第四爬山出汗具有美容美肤作用，血管的收缩、舒展、收缩，相当于给皮肤做安摩但要注意出汗后用温水洗澡，及时补充水分和运动后的保温爬山能增加肺通气量和肺活量，增强血液循环，增加脑血流量，还会使小便酸度上升，有利健康爬山时，随着高度上升，大气中的氢离子和被称作“空气维生素”的负氧离子含量越来越多，加上气压降低，能促进人的生理功能发生一系列变化，对哮喘等疾病还可起到辅助治疗的作用，并能降低血糖，增高贫血患者的血红蛋白和红细胞数
)Step2: 复习前面说学过的名词及句型;1Today, we will learn Unit1My name is GinaWe know Gina is a girl’s nameFirst, let’s see something about Gina(展示图片)T: Look, this is Gina’s room, big and niceWhat things can you see in her roomS: I can see a/an clock, jacket, quilt, plant, ruler, lamp, trash bin…T: Spell it, please
（3）引导幼儿观察、讨论：画面上是不是每一组水娃娃都被两个两个圈起来了哪几组水娃娃两个两个的圈，被全部圈完了是那几个数字哪几组水娃娃两个两个的圈，到最后没有圈完的是哪几个数字（4）引导幼儿回答后教师：像这些全部圈完的2、4、6、8、10叫双数，没有圈完只剩一个的1、3、5、7、9叫单数教师小结：a、像1、3、5、7、9两个两个地数，数到最后总会剩下一个的数叫单数像2、4、6、8、10两个两个地数，全部都能数完的'数叫双数b、10以内有5个单数，有5个双数c、单数挨着双数，双数挨着单数，他们手拉手都是好朋友（5）简单的向幼儿介绍一下奇数、偶数小朋友你们告诉老师，你有几个名字启发幼儿说出幼儿园里老师、小朋友叫你什么，在家里爸爸、妈妈又叫你什么
”2、发现汉字的特点（许多字偏旁相同），写相同偏旁的字（1）激趣：有四个汉字家庭邀请我们去做客，请看是哪四家，看完后你能根据每组汉字的特点给每家取个名字吗（2）课件展示：四座小屋每座小屋内分别有一组字：“植橘橙”“脖胳膊”“苍菊著”“字宜察”（3）学生认读、讨论，按偏旁归类认识（4）屋子太大，汉字娃娃太少，请你给它们的家再添几个汉字娃娃，看谁添得多，添得对（5）学生互教互学，再书写（6）借助实物投影仪，展示学生写的字，进行评议二、日积月累1、读词语（1）自己先读几遍（2）找伙伴读，读给伙伴听，互相正音（3）看多媒体图片，找相应词语贴于黑板，当小老师带读2、朗读背诵儿歌（1）创设情境导入：现在已经是秋天了，秋天是丰收的季节
（总计53535字）
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