(2)找一找、说一说我们来看首都北京当天的温度，“-5 ℃”读作：“负五摄氏度”或“负五度”，表示零下5度;5 ℃又表示什么你能在温度计上找出这两个温度所在的刻度吗(课件出示温度计，没有刻度数)为什么现在你能很快找出来吗(给出温度计的刻度数，生到前面指)说一说，你怎么这么快就找到了(课件配合演示：先找0℃，在它的下面找-5℃，在它的上面找5℃)你能很快找到12 ℃、-3 ℃吗(3)提升认识请学生观察温度计，说一说有什么发现在学生发言的基础上，强调：以0℃为分界点，零上温度都用正数来表示，零下温度都用负数来表示(或负数都表示零下温度，正数都表示零上温度)“0”是正数，还是负数呢在学生发言的基础上，强调：“0”作为正数和负数的分界点，它既不是正数也不是负数
3、很多人在出现感冒之后，担心病情会加重，所以会选择立刻吃药，其实这种方法是不可取的，应该先依靠自身的免疫系统来消除感冒，这样身体也会产生一些抗病毒的抗体，也避免了身体会出现抗药性二、吃了哪些药之后是不能喝酒的1、头孢类的消炎药和咪唑衍生物，这些药物会出现不良反应，情况严重的还会出现心力衰竭同样的道理，在吃了头孢类的药物之后，也不能服用藿香正气水或者是酒心巧克力，因为含有酒精的成分都会导致不良反应出现2、服用治疗疼痛的止疼药物也是不能喝酒的，因为饮酒之后会加重药物镇静的作用，如果过量服用会有死亡的风险3、过敏的药物，比如说氯雷他定或者苯海拉明等，因为这些药物与酒精一起服用可以导致嗜睡或者是眩晕，有时还会出现血压降低
仓库保管员： 我很重要，只有我们保管好材料、物品、生产才能正常进行教师简要补充故事结局：公司高层听到员工这样的回答，感悟到每位员工都全身心地热爱、投入工作，于是决定不再裁员，改变策略，并在公司各个醒目的地方打上“我很重要”的标语，公司的每一个员工看到标语都认为自己对公司来说是很重的，更加积极努力的投入工作，这家公司终于渡过难关二、整体感知课文，梳理作者写作思路，学习作者运用多种修辞来说理的方法1、简述学情，帮助学生树立自信心，引导他们对自我价值的正确认识我们同学们因为学习成绩的原因不能进入普高学习，在我们职业学校学习一项技能，将来从事某一项工作，可能一开始有些同学对将来失去信心，但我们刚才看了这样一个故事后，自信心肯定是提高了许多
祖国啊,亲爱的祖国,你时时刻刻在我心中我国是一个历史悠久、历经沧桑的文明古国我国虽然历史悠久，但是在大家的心中有一段忘不掉的经历抗日战争、虎门销烟、九一八、七七事变多历历在目但我国的历史也有光辉璀璨的一面让我们把这悲惨的历史铭记在心中，去创造更美好的未来，让祖国更加富强让我们行动起来吧祖国壮丽的河山现在要有我们来保护长江、长城、黄山、黄河，我们不能让它们在受到侵犯那些耳熟能详、流传千古的唐诗、宋词、元曲与中华五千年的灿烂文化将有我们来传承文天祥的《过零丁洋》是千古绝句;孟郊的《游子吟》歌颂了伟大的母亲;李白的《静夜思》表达了他的思乡之情还有那些著名的文学家司马迁的《史记》被鲁迅称为‘史家绝唱，无韵之离骚’;孙武的《孙子兵法》是古典文化遗产中的瑰宝;孔子写的《礼记》是中国古代一部分重要的典章制度书籍
（总计53141字）
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