5．扩展性活动(Add-activities)（1）将制作面具的材料发给学生教学生如何给面具涂色，将面具剪下并粘在小木棍上（2）学生带上面具，互相打招呼并介绍自己，复习本课所学知识（3）提示学生，注意保留面具，以后教学活动中会用到这些面具（四）总结课堂，评价学生表现总结本课所学知识，表扬课堂上表现好的学生（五）作业布置（homework）听懂、会说 Hello/HiGoodbye/Bye-ByeIm三年级上英语教案 精选篇6教学重点：询问对方的姓名及回答的用语Whats your nameMy name is…的学习，以及另一种表达道别的表达法：See you教学难点：Whats your name
不要到水池边、池塘边、井边玩耍，放假期间不要远离父母，不要独自玩耍，在幼儿园里时刻不离开老师的视线，不独自乱跑小结：1、通过这节活动你懂得了什么2、人的生命只有一次，我们要保护自己，不能独自到河边、井边、水池边玩耍必须要大人陪同，遇到危险的事要大声欢呼救防溺水安全教育教案精选篇11活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基力2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度活动准备：课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等活动过程：一、创设情境，谈话导入1、谈话：炎热的夏天悄悄来临了，你最喜欢参加关于夏天的什么活动2、创设情境，激发幼儿的兴趣
学生准备收集自己和他人生活习惯的信息： 查找更多食物的英语名称预习导航:：1、 听单词录音，熟记Section A的新单词，并制作单图片2、完成1a，列出图中物品的英语单词，并识记新单词3、读1a、1c中的对话，区别My name’s Jenny和I’m Jenny4、找出并区别I you my your his her三、教学过程：1预习导学或自测1) 很少/几乎不曾_______________2) surf the lnternet _______________3) 大部分学生__________________4) as for ________________________5) 一周两次_______________________6) be good for ________________________7) 照顾___________________________8) eating habits ______________________9) 六到八次_______________________10) try to do sth ___________________Step1
简介： 对于脑血管动脉硬化患者来说，在日常饮食中，有以下三个饮食禁忌： 一、禁食高脂肪、高胆固醇食物 常 对于脑血管动脉硬化患者来说，在日常饮食中，有以下三个饮食禁忌： 一、禁食高脂肪、高胆固醇食物 常见的高脂肪、高胆固醇食物有狗肉、猪肝、鸡肉、火腿、腊肠、鸭蛋黄等脑血管动脉硬化是由脑部动脉血管弥漫性粥样硬化、管腔狭窄及小血管闭塞等使脑部的姐流供应减少所引起，而这类食物的脂肪含量、胆固醇含量极高，如每100克的猪肝中含胆固醇可高达288毫克，每100克的鸭蛋黄中含有胆固醇1576毫克，过多的脂肪和胆固醇的摄入，一方面可致体重增加，肥胖程度增加，另一方面这些脂类物质在体内的堆积，沉积在动脉内膜，从而会引起动脉血管的硬化、管腔狭窄、血管闭塞等
（总计53202字）
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