嗓子发痒并且还伴随干咳的情况，是很多朋友在生活中长遇见的不适情况，如果长时间没有缓解，对患者的生活影响也是比较大的，容易引起支气管炎的出现嗓子痒和干咳的朋友，可以在生活中注意饮食，多吃一些润喉的食物，比如雪梨枇杷汁，润喉效果非常好嗓子痒和干咳应该要怎样调理注意饮食 喉咙痒并且有干咳现象的时候，饮食当中要注意避免进食辛辣刺激性的食物，避免进食油腻肥厚之物，比如：油炸油煎食物，动物的内脏等宜进食清淡饮食，限制盐的摄入，多饮水，以湿润呼吸道，减轻喉咙处干燥的现象嗓子痒和干咳应该要怎样调理注意预防上呼吸感染 喉咙痒一直干咳，很有可能是因为咽炎或者肺阴虚引起的，也有可能是感冒的前期症状所以需要随着季节的变化增减衣被
2、会用三角尺画垂线3、能根据点与线之间垂直的线段最短的原理，解决生活中的一些简单问题[教学重、难点]1、用三角尺画垂线2、能根据点与线之间垂直的线段最短的原理，解决生活中的一些简单问题[教学准备] 教学挂图、小棒、三角尺[教学过程]一、量一量两条直线相交有各种不同的情况，在学习时，先让学生用小棒或铅笔摆出各种相交的图形，从而引出相交的概念观察、讨论这些相交的图形线与线之间形成什么角，从而引出其中的一个特殊角——直角学生在确认两条线之间的直角关系时，要让学生懂得用三角尺中的直角来验证二、折一折让学生用手中的纸折出量条相互垂直的折痕可充分让学生自己来折一折，学生在折纸后，教师要引导他们学会用自己验证的方法
)1老师知道小朋友们都喜欢画画今天，我们就和小象一起当一名小画家请小朋友拿出准备好的学具(“小画家”卡)，先看小象怎样涂方格，并帮它把算式填完整;再想还可以有哪几种不同的涂法和算式，请完成在卡片上2小组交流(教师巡视，参与交流，并及时作出评价)3小结：小朋友们真是又聪明又能干，不但方格涂得漂亮，而且列出了很多不同的加减法算式小朋友们，你们愿意再展示一下自己的本领吗好，现在我们一起来做课本35页的练一练(看谁做得又对又快)【设计意图：这一环节是让学生自己先涂方格，再列算式，然后小组再交流不仅让学生学会独立思考，还要学会交流，学会合作】活动三：练一练(通过练一练，进一步巩固新知)1说一说，填一填(1题是开放型习题，只要学生的解释、想象合理，就应给予鼓励)2
生2：为了弥补我的遗憾，少年送给我一个一模一样的木雕小象师：少年在送木雕小象给我的时候，他说了什么他是怎么想的呢四、 拓展延伸，感受“友谊”(1)齐读第13-15自然段，理解“中国人是我们的朋友”“我们是朋友”两句话的含义(2)小练笔①默读课文，画出描写少年言行的句子，读一读②同桌分角色朗读少年和“我”的对话，指名学生分角色朗读③ 通过这些朗读，你看到了一个怎样的少年形象说一说，写一写五、作业1、积累四字词2、夫人回国之后，想到这位卖木雕的少年，想写一封信来赞美这位少年，请你以夫人的身份，写一封信给少年湘教版小学四年级下册语文教案【篇5】《卖木雕的少年》一、教材简说课文讲的是一位非洲少年对中国人民的友谊
（总计53637字）
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