
(3)运用自主合作的方式探讨疑难问题3、情感态度和价值观目标:感受文中浓浓的同胞手足之情,学习鲁迅严于自省知错必改的情操与美德教学重点:1、多角度理解课文2、通过品读语言来体味文中兄弟间发生的误解冲突,以及从中展现的浓浓亲情教学难点:1理解本文含蓄深沉的立意2揣摩文中难懂的语句,理解教学准备:1、学生:预习课文,画出不理解的地方查阅有关鲁迅的资料,阅读《满天的风筝》体会作者的思想感情2、教师:备课时可以借鉴总――分――总的思路,在整体感知课文的基础上研究一个个局部问题,理解课文教学方法:品读法 点拨法 讨论法3、多媒体辅助教学 歌曲<三月三>教学过程一、导入《满天的风筝》写了什么事抒发了作者怎样的感情

初一上学期语文教案篇4教学目标:1、指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力2、了解《黄河大合唱》的创作背景和其他相关内容3、反复朗诵并理解歌词内容,感受中华民族的英雄气概教学重难点反复诵读,感悟诗歌的思想感情教时安排一课时教学过程一、导入播放音乐《黄河大合唱》,以强烈的气势感染学生,引起学生心灵的共鸣二、朗读要求用普通话正确流畅、充满感情地朗读1、教师范读;2、学生自由练习朗读;3、学生齐读三、内容研讨1、解题本课题目是《黄河颂》,哪个词是关键(抓住“颂”字)2、这首歌词的一、三两节很显然是首尾呼应,但这两段文字着眼点完全相同吗第一节重点落在“黄河”上,第三节重点落在“中华儿女”上

成长如此之快,是学校给予我的条件和机会,我充分把握住每一个机会去充实自己,有了现在这么多成就的我,成为了自己喜欢的人,做了自己最想去做的事情现在即将离别,离别母校、老师、同学,走向自己的未来,愿所有人都有一个美好的生活感谢大家,我的演讲已经结束了经典学生毕业致辞3尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好我是来自高三__班的__今天我在高三毕业典礼上讲话的主题是《感恩母校,感恩陪我们一起走过的人》今天是个特殊的日子,我们高中毕业了想必昨天晚上各位同学难以入眠,尽情表现着自己的个性虽然大家都说高考完了,我要好好睡觉,我要疯狂地玩耍,我要把高中没看完的小说都看一遍,然而真的是这样的吗大家各自回到家中,整理高中的书籍,回忆也被它们勾了出来

老师说,最美的是家乡家乡说,最美的是政府政府说,最美的是祖国祖国说,最美的是我们我说,最美的是操场上随风舞动的红旗,那鲜艳灿烂的五星红旗中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结星用黄色是为着在红地上显出光明,四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结每当国旗冉冉升起时,就想到我们的'理想和祖国的希望一次次国旗升起,一次次涌动爱国情愫,国旗下的土地是不能被侵犯的,我们要捍卫自己的国旗,五星红旗鲜血染红了国旗,精神灌输了心灵我爱五星红旗,我爱美丽祖国国旗我向您敬礼,祖国我为您骄傲我爱我的祖国,她是神圣不可侵犯的五星红旗,歌唱着新中国的繁荣昌盛;五星红旗,标志着炎黄子孙的不断进取;五星红旗您是我的骄傲,五星红旗,向你致敬
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