今年的教育主题是“强化安全意识，提高避险能力”据了解，我国每年大约有16万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的而导致悲剧发生的一个重要原因，就是青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫
教学重、难点：1、掌握本课生字词，准确理解课文内容2、把握故事内容，能有根据地预测故事情节教学课时：2课时教学准备：课件、挂图、生字卡片教学过程：第一课时一、导入新课1、师出示老屋挂图，引生说感受是啊，这是一幢破旧老屋，它在风雨中摇摇欲坠，可是它却总也倒不了，难道是被施了魔法吗今天，我们就一起走进课文，《总也倒不了老屋》，去找一找原因吧板书课题2、生齐读课题，提出质疑为什么总也倒不了老屋倒底有多老3、生自由读课文，读准文中字音，读通句子，注音体会文中感情二、初探课文，把握大意1、检查预习情况(1)我会读：(2)我会写：(3)我理解准备偶尔使劲2、讲读课文(1)指生读课文第1—2段，结合文段中词句，说说老屋到底有多老
巩固对二次函数概念的理解：1、强调“形如”，即由形来定义函数名称二次函数即y 是关于x的二次多项式(关于的x代数式一定要是整式)2、在 y=ax2+bx+c 中自变量是x ，它的取值范围是一切实数但在实际问题中，自变量的取值范围是使实际问题有意义的值(如例1中要求r>0)3、为什么二次函数定义中要求a≠0(若a=0，ax2+bx+c就不是关于x的二次多项式了)4、在例3中，二次函数y=100x2+200x+100中， a=100， b=200， c=1005、b和c是否可以为零由例1可知，b和c均可为零若b=0，则y=ax2+c;若c=0，则y=ax2+bx;若b=c=0，则y=ax2注明：以上三种形式都是二次函数的特殊形式，而y=ax2+bx+c是二次函数的一般形式
为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境个个成为有礼貌，讲究礼仪的新时代好少年我们向全体少先队员发出倡议：1、熟记并能正确使用：请、您好、谢谢、对不起、再见十字文明用语不讲脏话、粗话，见到老师、长辈或来宾时，能主动敬礼或问好2、管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不出口伤人，不大声喧哗;管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不吵闹打架;管住自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留下脚印3、养成良好的个人卫生习惯，勤换衣服、勤洗澡以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑知道站如松坐如钟、知道微笑是人类美的语言5、积极参加学校文明礼仪伴我行的各项活动，在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己
（总计53525字）
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