加方重申台湾、涉港、涉藏、涉疆、人权等问题属于中国内政，反对出于政治目的将上述问题工具化(五)双方呼吁全球南方加强团结合作，坚定捍卫以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序、以联合国宪章宗旨和原则为基础的国际关系基本准则，反对各种形式的单边主义和保护主义，践行真正的多边主义，推进国际关系民主化，维护国际公平正义(六)双方高度评价高质量共建“一带一路”丰硕成果，愿进一步挖掘合作潜力，促进共同发展双方愿加强发展战略对接，中方支持加方落实《2026-2030年国家增长和发展规划》，实现经济转型、民生改善、包容和韧性增长的发展愿景(七)双方祝贺中非开启外交关系70年，赞赏中非合作论坛对推进中非合作发挥的引领作用，愿继续落实2024年中非合作论坛北京峰会成果，携手推进“十大伙伴行动”在加蓬落地
(5) [出示图片]看图填空，说一说羿是怎样射日的(6) 看图用自己的话说一说(7) 读到这里，你感觉羿是个怎样的人(英雄)(8) [出示：接着，羿有射掉了第二个、第三个……] 体会省略号的用法，省略了什么3质疑：为什么直射了九个就不射了(1) 指名读第四段(2) 反馈(3) 你感觉尧是个怎样的皇帝(聪明，关心百姓)4是呀多好的皇帝呀[生齐读第五段]四、讲述神话故事1[无声动画]整体回顾课文内容2这么好的动画如果加上配音就更好了，像试试么3小组内合作：用自己的话把这个神话故事描述出来，议会我们进行小组展示，好吗(学生看动画练讲故事，教师巡视)4小组展示五、课外拓展你还知道哪些神话故事愿意讲给大家听听吗
保护校园环境，爱护班级财产从捡起一片纸、写好每个字，听好每节课、做好每次值日的点滴小事做起，对自己的一言一行负责学知识，长本领，对自己的将来负责;遵守纪律，讲究文明，热爱劳动，团结同学、孝敬父母，做个守规则、有责任心的好学生“少壮不努力，老大徒伤悲”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心投入到自己的学习中，让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生让我们在这崭新的一年中，播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运希望将从这里起飞，梦想将在这一刻孕育老师们、同学们，让我们肩并肩，心连心，向着未来一起迈进愿校园成为你们最温馨的“家园”
⑥让学生自己说一说这个除法算式表示什么并读一读算式再互相说一说3、出示：15÷3=5教师：请一个同学读一读这个除法算式(15除以3等于5)请一个同学说一说这个除法算式表示什么(表示把15平均分成3份，每一份是5)这一节课学了什么三、巩固练习1、完成教科书第13页的做一做通过让学生平均分、写算式，再次体会除法的意义和巩固除法算式的写法和读法可用同样的方法完成下面两道小题2、完成教科书第15页练习三的第1、2题练习时，可以增加一些除法算式卡片，以增加学生练习的机会同时，注意采用“开火车”“接力赛”“抽卡游戏”不同形式组织练习，让学生在愉快的练习活动中掌握知识四、全课总结五、布置作业：课本15页的第3题，先摆一摆
（总计53989字）
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