2、在学生方面(1)狠抓学生学习习惯的培养①认真学习，上课专心听讲，课后及时复习，课余适量练习，任课教师在本学期要反复 这四点要做到落实到位不放松②课堂做笔记要记录课外题集，并鼓励学生巩固发扬这一良好的习惯③量变到质变：训练量的积累以求实现质的飞跃填空小题训练，分层作业要常抓不懈(2)认真做好提优补差工作①分层作业更完善的开展和布置根据班级学生成绩差距大的特点，分层要求布置不一样课堂作业和课外作业，努力在课外资料中分层激发不一样层次学生的进取性②利用抽考、学考的契机，大力开展边缘生辅导多关心边缘生，给他们树信心、定目标、找不足、提方法，让他们趁势而上，不断提高3、加强信息的搜集与整合，使高考复习少走弯路
父亲造的新屋，规格并不很高，不过是屋基高些，台阶从三级增至九级但是他为此付出了大半辈子的辛劳年轻时，三百来斤的石板一下子能背三趟，也没觉得花了太大的气力新屋造好了，人也老了，身体也垮了小说告诉我们，父亲创业的艰难困苦，根源在于农村经济极端落后小说深沉地响着时代对先进的生产力的呼唤6变换人称练习请学生速读全文，试用第三人称说说小说的故事梗概教师示例：__家的老屋只有三级台阶，他眼看人家台阶高，受人尊重，决心造一栋有高台阶的新屋，可是凭他的经济条件，要造这样的新屋得准备大半辈子他想聚沙可以成塔，凭自己一身力气，_十年二十年，总有一天可以造成新屋他苦干了大半辈子，一砖一瓦地捡，一角钱一角钱地攒，终于盖起了新屋，砌上了九级台阶
（答案：（1）有两解；（2）0；（3） ）例2．在 ABC中，已知 ， ， ，判断 ABC的类型分析：由余弦定理可知（注意： ）解： ，即 ，∴[随堂练习2]（1）在 ABC中，已知 ，判断 ABC的类型（2）已知 ABC满足条件 ，判断 ABC的类型（答案：（1） ；（2） ABC是等腰或直角三角形）例3．在 ABC中， ， ，面积为 ，求 的值分析：可利用三角形面积定理 以及正弦定理解：由 得 ，则 =3，即 ，从而[随堂练习3]（1）在 ABC中，若 ， ，且此三角形的面积 ，求角C（2）在 ABC中，其三边分别为a、b、c，三角形的面积 ，求角C（答案：（1） 或 ；（2） ）[课堂小结]（1）在已知三角形的两边及其中一边的对角解三角形时，有两解或一解或无解等情形；（2）三角形各种类型的判定方法；（3）三角形面积定理的应用
三、雾霾天有哪些注意事项呢 1、打开车灯 在雾霾天气中，空气的能见度会非常差劲，漂浮在空气中的微小颗粒会阻碍视线，这几天国内道路较平时更为拥堵与能见度降低有着密不可分的关系所以为了自己和他人的安全，务必在行车时打开车灯，至少要打开示宽灯提示其他车辆你的位置，如果能见度非常差，那么请打开前、后雾灯2、低车速 雾中行车时 ，要严格遵守交通规则限速行驶，千万不可开快车雾越大，可视距离越短，车速就必须越低当能见度小于200米大于100米时 ，时速不得超过60公里;能见度小于100米大于50米时 ，时速不得超过40公里;能见度在30米以内时，时速应控制在20公里以下;如果在10米以内就建议停在路边不要行驶了，注意一定要找一个决定安全的地方停车
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