请你跟我这样做(伸出右手，伸出左手，抬起左脚，抬起右脚，摸摸右耳朵，摸摸左耳朵„„)要求学生一边跟着说，一边跟着做我就跟你这样做(伸出右手，伸出左手，抬起左脚，抬起右脚，摸摸右耳朵，摸摸左耳朵„„)师：今天我们一起复习了“左与右”[通过游戏的形式，复习左右学生在游戏的过程中，在原有生活经验的基础上，更进一步认识左与右同时，在游戏的氛围中，可以进行自我纠错]二、共同探讨，获取新知1出示题1师：同学们已经认识了左与右，我们到大街上去瞧一瞧(揭示课题)师：大街上来来往往的车辆和行人真多，真热闹啊我们在过马路时要注意什么小结：过马路，要安全，先看左，再看右(板书)2出示题2师：小丁丁想过马路，他先看看左，再看看右
〕３、称称说说（１）认识天平屏幕显示天平，并依次闪烁各部分及其名称（２）了解天平的使用方法左盘一般放要称的，右盘一般放砝码当指针在标尺中间，天平两端平衡，两边重量相等；指针偏向左端，说明左边重；指针偏向右端，说明右边重（３）比较物品的轻重学生跟着屏幕操作，左盘放一粒糖，右盘放２个２分币观察指针说说谁重（４）设疑：右盘放几个２分币，能使天平平衡学生尝试操作，根据回答屏幕显示：１粒糖＝３个２分币重（５）小结过渡：利用天平，不但可以比较物品的轻重，还可以称物品的重量，称较轻物品的重量，常用"克"作单位板书："克"教师领读，学生跟读两遍第二层次：认识克，初步建立克的重量观念（１）１克有多重呢（出示２分币）１个２分币约重１克，老师放在手上掂一掂，大家也拿一个放在手上掂一掂
整个地宫的建筑面积在1195平方米左右其中左、右配殿是相对称的两个殿，中间各自有一个用汉白玉垒砌的棺床，两配殿有甬道与中殿相通中殿内有3个汉白玉石座，并摆放皇帝和皇后的五供和长明灯五殿均为石条起券，十分坚固前殿纵深20米，宽6米，顶高72米中殿纵深32米，宽6米，顶高72米后殿纵深91米，宽301米，顶高95米左右配殿各纵深7米，宽26米，顶高74米其中，前、中、后三殿特别高大，而且尊居中路，殿前各建有精致的汉白玉石门和门楼 门楼均为冰盘檐、庑殿顶檐下有匾额，门垛基座为俯仰莲花须弥座两扇石门左右对开，各高33米，宽17米，重约4吨门扇的正面各雕刻有纵横各为9排的乳状门钉，以及刻有兽头纹饰的铺首衔环
或取拣净的槟榔打碎如豆粒大，亦可炒槟榔：取槟榔片置锅中，文火炒至微微变色，取出，放凉焦槟榔：用武火把槟榔片炒至焦黄色时，喷洒清水，取出，放凉①《雷公炮炙论》："欲使槟榔，先以刀刮去底，细切，勿经火，恐无力效若熟使，不如不用"②《本草述》："槟榔急治生用，经火则无力缓治略炒或醋煮过"【功能主治】杀虫，破积，下气，行水治虫积、食滞，脘腹胀痛，泻痢后重，疟疾，水肿，脚气，痰癖，症结①《别录》："主消谷逐水，除痰癖；杀三虫，疗寸白"②《药性论》："宣利五脏六腑壅滞，破坚满气，下水肿治心痛，风血积聚"③《唐本草》："主腹胀，生捣末服，利水谷敷疮，生肌肉止痛烧为灰，主口吻白疮"④《脚气论》："治脚气壅毒，水气浮肿
（总计53414字）
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