
2、引导学生理解“却忽然有一天,外婆就打起包袱到乡下来了”的原因外婆的生活受到了不明因素的冲击,不然的话,哪一个城里人会愿意专门从城里到乡下来住呢3、仔细阅读第43自然段,看看外婆的举动有何反常,这种反常预示着什么,在此处你能感觉到吗平时,“外婆一定逼他睡午觉,一定不许他出来玩”,但是今天,有一个好大的声音隔了田塍喊外婆,外婆就叫来了他的朋友“一起去玩,远远地到河边上去玩”,而且“随便”地玩,“‘没断黑不要回来’”……这种反常,预示着今天下午在外婆的身上要发生一件事情,而且这件事情外婆还不愿意让白皙的少年知道4、那么这件事情到底是什么呢引导阅读课文“忽然传来了锣声……今天下午开斗争会”几段得出结论:今天下午的斗争会的斗争对象,就是外婆

3、可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地4、她出去了,就再也没回来5、看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别第二课时(一)分角色朗读,揣摩人物情感1、课文第1段和第3段两次写到“我”与母亲的对话请小组合作,揣摩人物说话的语气,标出两段文字的节奏,朗读时,注意传达出“我”和母亲在两次对话中不同的心情2、在第1段里,母亲说:“好好儿活,好好儿活”在课文的哪里还出现了请认真地读一读,说说你对这句话的理解(二)再读课文,说说课文为什么取题《秋天的怀念》(三)片断练习,提升情感1、学习了《秋天的怀念》,我想同学们会在不自觉中想到自己与母亲之间的一些事情,那么,现在回想一下,你与母亲的一些亲切的经历,用你自己的语言,写一写对母亲的爱的接受与感动

想吃鸡蛋时,鸡蛋孵出小鸡,想吃小鸡时,来只老鼠,用力保护小鸡发生意外的事情,狐狸先放弃了吃鸡狐狸矛盾显善良出示句子:有几次他也曾试着凶狠起来,可是看着这些在身边睡得很香的小鸡,他又下不了口唉,算了,我就先养着他们吧,等养大了再吃三、总结全文,拓展延伸1、学了本单元的课文,狐狸给你留下了怎样的不同的印象2、学着复述,复述课文3、猜一猜,狐狸后来吃小鸡了没有教学板书:24狐狸养鸡狐狸偷鸡蛋→鸡蛋孵出鸡老鼠想吃鸡→狐狸保护鸡狐狸先养鸡→养大了再吃鸡二年级语文上册狐狸养鸡教案(篇3)教材分析这篇课文中的狐狸形象与前两课截然不同,本课展示了狐狸善良的一面,要体会狐狸的矛盾心理是不容易的,世间万物都有善良的一面,我们应当用发展的眼光看问题,不要带着有色眼镜去看人,因为就算是坏人也有善良的一面

银信财富长春分公司将以实际行动践行企业社会责任,努力提高自身产品创新能力和客户服务水平,提供更多更好的理财产品和投资模式,让金融真正渗透到每一个家庭,每一个人,让更多人受益于金融改革,真正体现普惠金融的意义,为长春经济的发展做出积极的贡献于此同时,我们还肩负着实现与总公司的同步发展的重大战略使命,作为创业团队,我们感到无比的光荣和自豪感谢领导为我们提供了施展才华的广阔平台,我们一定不负众望,充分整合利用市场的优良资源,加强管理,努力发挥聪明才智,战胜一切艰难险阻,出色完成各项任务,同心同德,不辱使命,为共同繁荣而奋斗我们豪情满怀,我们任重道远让我们用心血和汗水浇灌新生的银信财富长春分公司,让我们一起携手,在长春这片沃土上共同创造和享用美好的明天
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