
3、那让我们再一次赞美这美丽的荷花和神奇的大自然吧有感情朗读这一自然段(四)第四段1、你们愿意跟随大自然走进这幅活的画里吗闭上眼睛(音乐:春江花月夜),想着,你就是一朵美丽的荷花,身穿雪白的衣裳,清晨那橘色的阳光暖暖的洒在你身上,微风轻轻抚摩着你的脸,你的香气乘着风飞得老远老远,小动物围过来了,它们会说些什么呀2、学生想象3、荷花太美了,怪不得这么多的小动物都愿意和他做朋友,怪不得我们都以为自己仿佛是一朵荷花呢三、总结今天,我们跟着作者闻了花香,赏了花姿,赞了花美,想了花舞,我们从中充分可以感受到这一池荷花的美四、作业布置(任选其一)(一)小报(二)收集小诗(三)画一幅荷花的画(四)背课文小学语文荷花试讲教案(精选篇3)【教学目标】1、学习本课的16个生字,能正确读写下列词语:荷花,清香,挨挨挤挤,碧绿,莲蓬,破裂,仿佛,舞蹈,翩翩起舞,蜻蜓等

(2)学生练习用这样的方法来表示其他同学的位置(注意强调先说列后说行)(3)教学写法:__同学的位置在第二列第三行,我们可以这样表示:(2,3)按照这样的方法,你能写出自己所在的位置吗(学生把自己的位置写在练习本上,指名回答)2、小结例1:(1)确定一个同学的位置,用了几个数据(2个)(2)我们习惯先说列,后说行,所以第一个数据表示列,第二个数据表示行如果这两个数据的顺序不同,那么表示的位置也就不同3、练习:(1)教师念出班上某个同学的名字,同学们在练习本上写出他的准确位置(2)生活中还有哪里时候需要确定位置,说说它们确定位置的方法4、教学例2(1)我们刚刚已经懂得如果表示班上同学所在的位置现在我们一起来看看在这样的一张示意图上(出示示意图),如何表示出图上的场馆所在的位置

七寸约等于二十三点三厘米寸是中国长度度量单位,厘米是国际长度度量单位因为一寸等于三点三三厘米,所以七寸约等于三十三点三厘米另外,一英寸等于二点五四厘米,七英寸约等于十七点八厘米常用长度单位换算 1千米/km=1000米/m=10000分米/dm=100000厘米/cm=1000000毫米/mm1毫米/mm=1000微米/μm=1000000纳米/nm1里=150丈=500米2里=1公里(1000米)1丈=10尺1丈=333米1尺=333分米中国传统长度计量单位 1、中国传统的长度单位有:里、丈、尺、寸、寻、仞、扶、咫、跬、步、常、矢、筵、几、轨、雉、毫、厘、分等等2、换算公式如下: 1里=150丈=500米

(2)分一分:让学生将这些算式按运算顺序进行分类如:第一类: 128-64+36 48÷8×6第二类: 64-40÷8 6+18÷3第三类: 8×(36-29)(3)根据分类结果分别计算并让学生自己尝试举出类似的例子2练一练:(1)课件出示: 18-6÷3 (18-6)÷3 18÷6×3 18-6×3(2)学生计算(3)汇报交流计算方法:先看运算顺序,然后计算设计意图:混合运算的重点是先看运算顺序,因此在复习前出示三类不同的混合运算让学生说运算顺序再分类,既突出运算顺序的重要性,又给学生复习混合运算指明了方向,在此基础上,通过有针对性的练习进一步提高混合运算的计算能力三、巩固练习,深化理解(一)基础练习
(总计53396字)
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