（四）、总结反思拓展延伸今天我们学习了普希金的诗——《假如生活欺骗了你》，体会了作者身处困境时那种积极乐观的人生态度，同时也再次领略了诗美的艺术魅力对我们今后在人生道路上经历风雨，经受磨练有非常好的引导作用和巨大的教育意义延伸：与一般诗歌相比，这首诗有什么不同教师启发学生回忆一些学过的诗歌，古今中外的都行，只要是有鲜明形象的，如《关雎》《饮酒》《天净沙秋思》这些诗歌，或是人物生动，或是景物具细，总之形象鲜明，亲切可感而《假如生活欺骗了你》却没有什么形象可言怎么看待这一点呢明确：这首诗的确没有什么形象，短短的八句诗，都是以劝告的口吻在诉说这个问题涉及到诗歌的类型与形式它是诗歌形式的一种，叫做哲理诗
中国食品商务研究院研究员朱丹蓬表示，进口食品的大幅增长主要源于国内的消费升级，消费者由吃饱向吃好转变；由于国内食品安全事件频发，导致部分消费者盲目崇拜洋货同时，随着电商的兴起，各大电商平台都围绕进口食品进行一系列的营销，价格战也此起彼伏，拉低了与国内食品价差，这也进一步培育了潜在消费者朱丹蓬还表示，按照目前的发展势头，进口食品的增长仍将延续，未来几年增长率还将保持在两位数调查篇 国产食品冒充进口食品 不过，在进口市场火热的背后，也存在不少乱象，让消费者难辨真假在京城一家临街进口食品店，很多凉果类、坚果类食品都喜欢打着“美国”、“泰国”、“新西兰”等旗号销售然而，仔细查看标签，这些产品却多数产地为中国内地
)策略四;游戏教学C、Play a game“快乐大转盘”，转动标有动词词组的快乐圆盘，停在哪个词，学生就以该词作为活动进行问答①例：T：What do you do on Saturdays/SundaysS：I often ……②学生转圆盘并询问其他学生(分析;这项游戏体现了教师只是引导者，而学生就是主体，游戏激发了学生的学习兴趣，吸引了学生的注意力，学生能够愉快，灵活地学习语言在玩中学，学中玩中巩固所学句型)策略五;激励法D、①让学生听Let’s talk的内容并回答问题What does ChenJie do on SaturdaysWhat does ChenJie do on Sundays
为使人人都参与到生活垃圾分类中 近期曲江新区为居民 免费发放家用分类垃圾桶 让生活垃圾分类理念走进千家万户 截至目前共计发放上千个 同时曲江新区还为每一位居民 分发《垃圾分类倡议书》 认真讲解垃圾分类相关知识 让大家知晓垃圾分类的意义 懂得垃圾分类正确投放方法 积极倡导大家从自身做起 从身边小事做起 让我们共同努力做好生活垃圾分类工作 领到分类桶的居民 主动询问生活垃圾分类的 政策导向、正确投放方法等 方面的知识 让我们做好分类工作有了更大的信心 工作人员不仅在室外进行配发工作 还将分类垃圾桶 送进了空巢老人家庭 入户为老人们指导正确的 垃圾分类投放方式 真正做到每家每户都知晓 点击 垃圾分类创造的 是一个使资源循环再生的社会 而这一切只需要我们的举手之劳 保护环境从你我做起 从身边的小事做起 让我们一起行动起来 让我们的家园变得更美
（总计53708字）
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