
说说从图上你都看到了什么(果树上结满了成熟的果实;在果园旁边是金色的稻田,稻子成熟了;红红的是高粱;天上有一群大雁往南飞)[设计意图:学生通过观察图画,用自己的语言把看到的景物表达出来,既培养了学生看图说话的能力,又使学生感受到秋天发生的变化]三、读课文,认读生字1.同学们轻声地读课文,要求读准字音,读通句子谁愿意把课文读给大家听(指名读课文)2.出示卡片认读生字图梨笼浪粱燃勤劳①带拼音读;②去拼音读;③男女生开火车赛读[设计意图:在认读生字过程中,学生通过开火车赛读,团结合作意识和竞争意识都得到了很好的锻炼]四、细读课文,感悟课文内容1.教师范读课文,学生边听边体会秋天的美丽景象2.从文中找出你最喜欢的句子练习读一读,一会儿读给大家听

汗疱症中医治疗 1、湿热内盛证 掌跖多有深在水疱,集簇成群,针尖大小,瘙痒钻心,揩破水疱,滋水黄粘,伴舌红苔腻,脉象滑数治宜清热除湿法药用:黄芩,黄连,苍术,陈皮,茯苓,六一散(包煎),生苡仁,丹皮水煎服,每日1剂2、脾虚湿盛证 掌跖散在水疱,针尖至粟米大小,半透明状,疱液清稀,时有瘙痒,伴舌淡水滑,脉象濡滑治宜健脾除湿法药用:茯苓,白术,泽泻,白扁豆,车前子(包煎),炒苡仁,炒山药,冬瓜皮水煎服,每日1剂3、外治法 根据本病以湿邪为主的特点,可用收湿敛疱法:王不留行,明矾,石榴皮,水煎取汁,泡洗患处,每次5分钟,日2次三、汗疱疹的护理和预防 汗疱症护理 1、保持手足干爽清洁2、患者要减少接触肥皂、碱、洗衣粉、洗涤灵、汽油、酒精等物;保持心情舒畅,避免心情烦躁,不要用手撕脱蜕皮,以防染毒成脓

颜色的衣服) sound “听起来”系动词后接形容词3祈使句的用法:祈使句是用来表示请求,命令,叮嘱,邀请,劝告等的句子,一般以动词原形开头a) V型祈使句(以行为动词开头) Listen to me,please请听我说b) B型祈使句(以Be开头) Be careful小心c) L型祈使句(以Let开头)Let me help you让我帮助你d) D型祈使句(以Don’t+动词原形开头) Don’t talk in class4、must和have 的区别must “必须”(强调主观意志);没有人称和数的变化;否定:mustn’t “不准”have to “必须”(强调客观因素)三人称用:has to; 否定:don’t/ doesn’t have to5

并能尝试用I like…表达喜欢某物2、能听懂、会说、初步认读monkey,bear,tiger,lion和panda,发音正确三、 教具准备及辅助活动:教学碟片、图片四、教学过程:Step1Free talk:1、播放1A unit6中的歌谣,请学生欣赏Season"s songT:Hello,do you remember the rhyme “I am a cow”借此和学生复习学过的动物类单词dog,cat,cow,pig,duckSay the rhyme I am a cow2、T: Do you like dogs利用上个单元所学的句型,询问学生对动物的喜好,借此引出本单元的主题
(总计53615字)
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