
(板书:在“双色片”前添上“掷”)(1)教师示范①操作:拿出5片双色片,放入标有“5”的杯子里摇动杯子后,倒扣在实物投影仪上(如:2 3 )②记录:出示“工作表”根据掷得的结果先将圆片涂色,再用红、蓝“︱”表示(2)学生操作(小组合作)①宣布合作要求:每组4人分工合作,一人负责掷双色片,一人负责根据结果涂色,一人负责用红、蓝“︱”表示,还有一人负责监督大家轮流②学生操作,教师巡视(3)交流汇报各组汇报操作结果,师板演结果(若有个别结果在学生操作时没有出现,可请学生想象:再操作几次,还可能有什么结果,该怎样记录)(4)讨论;什么情况经常出现什么情况很少出现(5)小结:掷5片双色片,会出现6种情况,1红4蓝、4蓝1红、2红3蓝、3蓝2红这些情况经常出现,而5片全蓝或5片全红的情况就很少出现

让学生感知、实践作垂线的方法3、通过学生在实践的过程中感知数学的趣味性,感受数学就在身边,数学就在自己的生活中培养学生学习数学的积极情感,培养学生在生活中发现数学的良好习惯教学重、难点:让学生建立抽象的互相垂直的概念,让学生掌握作垂线的技能一、导入老师拍摄了一些漂亮的照片,大家想看吗这些直线都有一个特点,它们都(相交)日常生活中有许多相交的线,相交的两条直线会组成角,今天我们学习的内容与相交有关二、新授1、两根小棒相交可以得出角,大家想动手玩玩吗(要求)同桌合作摆小棒,摆好后把两根小棒相交得出的角在中画出来然后汇报2、观察一下这些直线,相交后线与线之间形成了(角)有(锐角、钝角)还有(直角)你有什么方法证明自己摆的角是直角吗

每一代人都会有每一代人的机遇,价值与使命你们所成长的时代,大国之上,气象万千,民主与富强,自由与平等,爱国与敬业,泱泱华夏,正雄于世界这是一个充满希望的时代,也是一个正在进步的时代未来的你们是什么样,未来的中国就会是什么样你的未来取决于你的内心,你内心的光芒与气度关乎国家的前程我们的祖先很早就学会了遵从光的规律,日出而作日落而息,传递勤劳与智慧我们的先贤一直懂得在苦难与逆境中,保持内心的敞亮,改变民族的命运无论过往还是未来,内心有光芒,才会懂得怎样与时代对话,不为浮华所迷失,保持勤奋与勇敢;内心有光芒,才会懂得怎样与社会相处,不为浮躁所困扰,保持真诚与友善;内心有光芒,才会懂得怎样创造自己的人生,以自己的良知、学识与信念影响他人,和其光而同其尘,创造更好的未来

讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,尊敬师长;团结同学,爱护公共设施,不在桌椅上乱涂乱画社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”同时,我们要严格要求自己,不要因为是一名中学生,就原谅自已的无知和懒惰;不要因为一时的小小挫折就放弃成功的梦想既然选择了学习,就要无怨无悔地走下去,即使风雨兼程,也要风雨无阻
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