4， 每个数到原点的距离是多少由此你会发现了什么规律（小组讨论，交流归纳）归纳出一般结论，教科书第12的归纳这些问题是本节课要求学会的技能，教学中要以学生探究学习为主来完成，教师可结合教科书给学生适当指导巩固练习教科书第12页练习小结与作业课堂小结 请学生总结：1， 数轴的三个要素；2， 数轴的作以及数与点的转化方法本课作业1， 必做题：教科书第18页习题12第2题2，选做题：教师自行安排本课教育评注（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想）1， 数轴是数形转化、结合的重要媒介，情境设计的原型来源于生活实际，学生易于体验和接受，让学生通过观察、思考和自己动手操作、经历和体验数轴的形成过程，加深对数轴概念的理解，同时培养学生的抽象和概括能力，也体出了从感性认识，到理性认识，到抽象概括的认识规律
笔算87÷3和427÷64反馈结合这两道题说说你是怎么算的生说师适当板书除法法则5揭题笔算除法二、探究新知1出示主题图说说你从图中了解到哪些数学信息可以提出什么数学问题怎样列式(1)板书：可以分给几个班92÷30，口算，估算(2)学生尝试笔算学生自练，师巡视收集学生的各种典型情况并进行板书反馈①判断对错你能告诉老师哪一个竖式是正确的为什么另外三个竖式错在哪里为什么②结合小棒图理解算理③结合正确的竖式说说92÷30是怎么算的提问：商为什么写在个位上④做一做30÷10 40÷20 64÷30 85÷40请四位同学上台板演(3)笔算192÷30学生列式笔算反馈结合正确的竖式说说：你是怎么算的商4，你是怎么想的
小孩可以向父母提出自己的建议和想法，可以把自己的内心讲给大人听，让父母了解自己家长可以在这段时间内多关心关心自己的孩子，忙碌了一天，奔波了一天，辛苦了一天，你会发现，自己的忙碌，而忽略了自己的孩子，了解不到自己孩子的想法，只是无谓的打骂或者溺爱，根本无法想像自己的孩子是否在学校一套，在家一套，当着您一套，背着你却是另一套现在，机会来了，想了解孩子的心声，还可以为世界作出贡献，一举两得，何乐而不为呢为了世界，为了环境，为了后代，小小的一小时，造福后代几千年地球一小时国旗下的讲话稿5老师们、同学们大家早上好，我先问大家一个问题，大家有没有在3月28日晚20：30--21：30为地球熄灯一小时呢为地球熄灯一小时是为了遏制全球气候变暖作出的微薄贡献，过量的二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存，我们只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度，来减轻对我们的影响
疏通“最后一公里”送餐难淘宝闪购试点“取送分离”配送模式，对于复杂内部环境的地点，通过固定人员固定地点集中取送，与外卖配送人员分离，提升配送效率，解决复杂场景配送难问题美团外卖构建“进入难”和“上楼难”场景自动识别能力，已覆盖40万个小区的通行类型、410万个楼栋的上楼方式基本取消超时扣款美团带头取消超时罚款，淘宝闪购实现超时免罚全覆盖，京东外卖正逐步减少直接扣款处罚措施优化防疲劳算法各重点平台相继上线防疲劳措施美团外卖推出“4小时和8小时提醒，累计跑单时长12小时强制下线”的防疲劳举措滴滴出行司机24小时内累计在线服务10小时，强制下线休息6小时优化安全保障算法 完善安全保障机制美团外卖、淘宝闪购、京东外卖对骑手超速、闯红灯等危险行为进行语音提醒
（总计53556字）
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