直线的快捷方式是LINE 45创建圆的快捷键 C 46偏移命令的快捷方式是O 47可以修改文本ed cad快捷键命令大全(2) 1、对象特性常用快捷键命令 ADC , *ADCENTER(设计中心“Ctrl+2”) CH , MO *PROPERTIES(修改特性“Ctrl+1”) MA , *MATCHPROP(属性匹配) ST , *STYLE(文字样式) COL , *COLOR(设置颜色) LA , *LAYER(图层操作) LT , *LINETYPE(线形) LTS , *LTSCALE(线形比例) LW , *LWEIGHT (线宽) UN , *UNITS(图形单位) ATT , *ATTDEF(属性定义) ATE , *ATTEDIT(编辑属性) BO , *BOUNDARY(边界创建，包括创建闭合多段线和面域) AL , *ALIGN(对齐) EXIT , *QUIT(退出) EXP , *EXPORT(输出其它格式文件) IMP , *IMPORT(输入文件) OP ,PR *OPTIONS(自定义CAD设置) PRINT , *PLOT(打印) PU , *PURGE(清除垃圾) R , *REDRAW(重新生成) REN , *RENAME(重命名) SN , *SNAP(捕捉栅格) DS , *DSETTINGS(设置极轴追踪) OS , *OSNAP(设置捕捉模式) PRE , *PREVIEW(打印预览) TO , *TOOLBAR(工具栏) V , *VIEW(命名视图) AA , *AREA(面积) DI , *DIST(距离) LI , *LIST(显示图形数据信息 2、绘图命令： PO , *POINT(点) L , *LINE(直线) XL , *XLINE(射线) PL , *PLINE(多段线) ML , *MLINE(多线) SPL , *SPLINE(样条曲线) POL , *POLYGON(正多边形) REC , *RECTANGLE(矩形) C , *CIRCLE(圆) A , *ARC(圆弧) DO , *DONUT(圆环) EL , *ELLIPSE(椭圆) REG , *REGION(面域) MT , *MTEXT(多行文本) T , *MTEXT(多行文本) B , *BLOCK(块定义) I , *INSERT(插入块) W , *WBLOCK(定义块文件) DIV , *DIVIDE(等分) H , *BHATCH(填充) 3、修改命令： CO , *COPY(复制) MI , *MIRROR(镜像) AR , *ARRAY(阵列) O , *OFFSET(偏移) RO , *ROTATE(旋转) M , *MOVE(移动) E , DEL键 *ERASE(删除) X , *EXPLODE(分解) TR , *TRIM(修剪) EX , *EXTEND(延伸) S , *STRETCH(拉伸) LEN , *LENGTHEN(直线拉长) SC , *SCALE(比例缩放) BR , *BREAK(打断) CHA , *CHAMFER(倒角) F , *FILLET(倒圆角) PE , *PEDIT(多段线编辑) ED , *DDEDIT(修改文本) 4、视窗缩放快捷键： P , *PAN(平移) Z+空格+空格 , *实时缩放 Z , *局部放大 Z+P , *返回上一视图 Z+E , *显示全图 cad的快捷键命令2 一：常用功能键 F1: 获取帮助 F2: 实现作图窗和文本窗口的切换 F3: 控制是否实现对象自动捕捉 F4: 数字化仪控制 F5: 等轴测平面切换 F6: 控制状态行上坐标的显示方式 F7: 栅格显示模式控制 F8: 正交模式控制 F9: 栅格捕捉模式控制 F10: 极轴模式控制 F11: 对象追踪模式控制 (用ALT+字母可快速选择命令，这种方法可快捷操作大多数软件
教师快速展示系列动物图片：giraffe, elephant, monkey, mouse, rabbit, tiger学生根据看到的图片说说动物单词培养观察力和记忆力(3)继续展示图片：An elephant and a mouse对比大象和老鼠T: What are theyThey are an elephant and a mouseOh, LookThe elephant is very bigBut the mouse is very small教师强调big 和 small此时，教师可播放动画课件, 将鼠标移到elephant 的图案上，图案elephant的下面出现单词big将鼠标移到mouse 的图案上，图案mouse的下面出现单词small
威廉·肯尼最喜欢打棒球，田纳西“红队”是他最喜欢的球队枪击案发生后，人们在学校棒球场的围栏上系上红丝带，以表哀思伊芙琳·德科斯则被媒体称为“小英雄”，她在发现枪手后，勇敢地拉响了走廊里的紧急警报枪击事件发生后，在社交媒体上，美国各地的家长们在“这是9岁的孩子”的话题下发出自己家中9岁孩子的照片，缅怀这些逝去的生命当一些圣约小学的家长回忆起听说学校出事时的情景，仍心有余悸学生家长：来了很多警车，然后救护车从学校带伤者离开，这时我听说学校发生了枪击事件的坏消息当时还没有别的消息，因为他们不让家长进入学校，家长们只能在街上转来转去枪击事件发生时，杰森正驾车行驶在圣约小学相邻的街道当地民众 杰森：我听到了可能10到15声枪响
”小白兔们想请你帮他们制作一下名片，你们愿意吗2、生自己拼写，小组内选择写的正确、自己的同学展示评议（设计意图：讲拼音练习融入故事中，既让孩子们有了拼写实践的机会，又让孩子们得到了休息，同时又让他们体验到成功的快乐）五、指导书写1、多媒体出示ai ei ui及其四个声调在四线三格中的投影，请同学们找一找，这三兄弟那里长得响，那儿长得不像2、教师引导学生从单韵母的写法入手，通过范写，特别强调书写时将复韵母的两个组成部分靠拢并提醒书写时注意执笔姿势与写字姿势3、学生在练习本上联系，教师巡回指导4、展示优秀作业，师生评议（设计意图：写是读的延伸和巩固在教学中，一方面提醒学生认真领会与把握执笔姿势与写字姿势，另一方面指导学生认真观察三个复韵母在四线三格中的位置
（总计53257字）
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