指导学生书写“奶”字，并组词二、初读课文、生字学习1学生初读课文师：今天，我们就一起来认识认识两只小熊和狐狸之间发生的故事，请把课本翻到100页，大声朗读课文（请听清楚我的朗读要求：1朗读课文，借助拼音把生字读正确，句子读通顺；2读完课文，请你标好自然段序号）2学习生字词师：你们读得真好听，请用手势告诉我课文总共几个自然段师：要学好课文，就要先认识生字宝宝们我们赶紧来认识一下看，生字宝宝带着他们的朋友一起来了谁愿意来读一读3、指导识字：（1）出示要求会认的字，让学生自主识字（2）有不会认的字，向同学请教，同学之间介绍自己认字的方法（3）自由读课文，画出与生字有关的词语，联系上下文或生活实际尝试理解词语的意思
2、(出示句子：第一节)请大家轻声读读这段话，看看悉尼的星期四有什么与众不同3、交流 (1)收垃圾的时间(追问：从哪儿看出来的) &61656; 一般早晨5点前都叫凌晨&61656;那么5点左右除了可以叫凌晨，又能叫什么(清晨)这时家家户户都沉浸在睡梦中，所以他们只有在每周三的晚上把垃圾桶推到门前路边放 好(2)看看他们是怎么摆放的(按可回收、不可回收等分类摆放) &61656;(出示信息)师生合作读垃圾分类也是他们注重环保的表现之一呀(3)那么星期三的晚上有什么特点呢(热闹)哪里看出轻读这句，你有问题吗(社区怎么会死寂呢) &61656; 理解：死寂——死一般的寂静、安静
全班四组同学依次开展送星活动，每位同学要将手中的红五星送给班里最要好同学活动过程中同时播放周华健演唱的歌曲《有一个朋友是你》2比一比：班里哪位男、女同学得到的红五星最多(即：最具有人气)，并请上讲台，在学生的掌声中给予颁奖，最后对同学们在红五星上写出的理由进行归纳3教师引导学生讨论思考：最受欢迎的同学有什么共同的特点不受欢迎的同学有什么品质如何让自己成为受欢迎的人4教师根据学生讨论结果和发言内容，进行小结，归纳以下结论：友谊技巧：(1)平等互惠，学会体谅朋友的难处，相互给予与分担(2)宽容他人，尊重差异，加强沟通(3)坦诚相待，坚持原则，绝不能以牺牲原则为代价，维持所谓的友情[教学提示]通过活动，可培养学生的创新能力、能力、锤炼语言的能力，可以检验学生对“朋友”一词理解的广度和深度
很多抽烟的人在早上起床的时候会迫不及待的点燃一支香烟，然后抽起来其实这样做会使人体受到加倍的损害，因为人在经过了一夜的休息之后，身体机能还没有完全恢复正常；这个时候受到大量的有害物质的侵犯之后，血管发生剧烈收缩，血流的阻力增加之后导致血压升高，所以任何人在早上起床之后都应该避免抽烟三、不要吃太咸和太油腻、太甜有的人在早上比较喜欢吃油条、面包、咸菜等食物；经常吃这些食物就有可能导致人体的血压，血糖，血脂升高，长时间下来就会使患上高血压、高血糖、高血脂的风险加大正确的做法是早上吃口味清淡、营养全面、容易消化的食物四、不要熬夜很多人因为工作、学习或者个人习惯的原因经常熬夜，熬夜的过程中会导致人体得不到休息，使人体的免疫力下降，血压也容易发生波动
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