体育媒体‌《咖啡香飘广西乡野 年轻人村中“煮”出新故事》解说文案

Theclass is a farmSs: OkT: Let’s listen to the tapeT: Now read after teacher:What’s this(学生跟读句型，师相机纠正学生读音)Ss: Read one by oneT: What’s this(师出示动物图片，提问)Ss: It’s acow/dog/pig/cat/duck2A riddle: It’s an animalIt’s bigIt has a big nose and big earsIt has small eyesWhat is it3Draw a pig on theblackboard(通过问答，复习所学的动物名词

驱赶：赶走四、再读课文，理清脉络1、默读课文，想想课文可分几段，每段写了什么2、指名说分段情况及段意一(1)：写强强对爷爷小闸屋的美好回忆二(2~~6)：写强强在小闸屋里过夜，狂风巨浪袭击了小闸屋三(11~~13)：写强强经受了考验，懂得了爷爷说的“海边的孩子，不沾点海水就长不结实3、分段朗读课文4、试说课文主要内容五、指导书写六、作业抄写词语、朗读课文第二课时一、复习检查课文主要讲了一件什么事二、精读第一、二段1、自由读这两段，想想你能从中读懂什么，还有什么不懂的，在不懂的地方做上记号2、指名说读懂了什么3、指名说不懂的句子通过朗读，相互启发解决疑难4、指导朗读(1)练读(2)指名读，评价(3)听录音轻声跟读

我们也应该给外国留学生提供一些机会，让他们去亲眼看看、亲身体验、去交流、去聆听、去学习，这些都非常有必要这样当他们回到自己的国家时，他们就会成为“文化大使”，讲述自己的所见所闻中新社记者：两位教授的很多学生都来自中国的不同民族，大家在一起相处，是什么样的感觉乌日娜：我在民大待了最起码30多年，遇到了全国不同地方的各个民族的学生，我特别喜欢每个地方的孩子都带着不同的文化背景来到北京，来到我们身边我们在一起交流，我觉得值得互相学习的东西特别多中西文化的借鉴是一样的，我们相互借鉴，相互交流视频：东西问·中外对话丨用音乐搭建中美人文交流之桥来源：中国新闻网 马克·力文：我在民大任教16年了让我感触最深的是，在美国，人们并不了解中国是一个多民族国家

愿大家在这里能够感受到家乡，感受到熟悉的快乐企业开业庆典嘉宾致辞（篇5）各位领导、各位来宾，女士们、先生们：大家好秋高气爽，时光鎏金通过这些天紧锣密鼓的筹备，___分公司今天正式开业了在这喜庆的日子里，我谨代表___分公司经理班子和全体员工，向以___总公司董事长为首的决策层表示最崇高的敬意;向关心和支持分公司组建工作的政府各主管部门、产业界同仁及社会各界人士表示最衷心的感谢;向参加___分公司开业庆典活动的各位领导和佳宾表示最诚挚的祝愿朋友们：___分公司的成功组建和正式运营，是团队精神与集体智慧的结晶，是跨越发展的重要里程碑分公司肩负着为周边地区的产业提供优质和优良服务，实现与总公司的同步发展的重大战略使命，作为创业团队，我们感到无比的光荣和自豪

（总计53110字）

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