九十三年前，这支歌响彻了整个天地为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用自己的热血和生命诠释了这支青春之歌，谱就了一曲最宏伟壮阔的青春旋律如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四魂”精神在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人甘为祖国强大昌盛抛洒热血的英勇和豪迈，更有着青年人振兴民族伟业的赤胆与忠心九十三年前的那一天虽已远去，但它的精神时刻萦绕在我们身边，时刻在我们每个青年人的心中燃烧着，提醒激励我们为了振兴民族远大的抱负，前赴后继，奋勇当先，担负起历史所赋予我们每个青年人的责任
要问童年印象最为深刻的口头禅，莫过于就是长辈们说的----趁热吃，可别等菜凉了我想很多人都跟我一样，都是老实听话的好儿子，那么多年的饭都要认认真真“趁热吃”但问题是-----这种传统习惯，却有可能是致癌的祸首经常喝65℃以上的热水可能会致癌世界卫生组织研究机构：长时间喝高于65℃的热水就会使人的食道黏膜受到慢性损害食道黏膜反复的破损、愈合，食道部位的粘膜反复脱落和更新，使细胞发生增生之后容易出现基因突变的情况，再加上反复被刺激，就容易出现细胞恶变的风险，使人患上食道癌因此，超过65℃的热饮也被列入了2A级别的致癌物名单之中问题是，我平时吃的时候不感觉烫啊这主要是因为-----食管一直都在默默承受这一切，又不“说话”
t：what about youdo you go by bike or by busdo you go on footor by car师生之间自由会话，引出几种常见的交通方式引导学生看本课let's start部分的标图并回答问题二、预习(preview)1、let's chant教师放本课let's chant部分的录音，唱到on foot时，全班跺跺脚;唱到by car/ bike/ bus/ plane/ train的时候，学生做出相应的动作然后教师根据歌谣内容随机出示let's learn部分的单词卡片加深学生印象，全班学生再跟录音边唱边做一遍三、新课呈现(presentation)let's learn1、教师做动作，自问自答： “how do i go to school
)生：每层14户，有12层，这栋楼能住多少户(板书并问)你能出算式吗想想算式的意思师：你能列出算式吗生：14×12=(板书)或12×14=师：很能干，一下就说到了乘法的意义师：今天的算式和我们过去学过的乘法有什么不同生：今天的两个乘数都是两位数，以前我们只学过两位数乘一位数，昨天我们学的两位数乘整十数(板书：两位数乘两位数)师：你的记忆真好，很会学习，这就是我们今天要学习的新知识，任意两位数乘两位数[设计意图]能结合教材与学生实际创设一个生动的情境，既为后面学习“两位数乘两位数”(竖式)的算理做了铺垫，又激发了学生学习新知识的兴趣二、探索新知1、估算14×12(5分钟)师：这栋楼房大约能住多少人呢
（总计53456字）
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