2、在自主、合作、探究中掌握知识，培养能力3、学习自主筹划秋游活动4、乐于学习，乐于展示课前准备：1、引时同学收集一些风景区的图片、资料2、秋游计划表第一课时：一、我的发现1、发现识字方法，激趣识字，同学反复自读每组词语，说一说从这几组字中你发现了什么指名说一说，然后小组互相区分一下每组的两个字有什么不同，然后小组采用不同行式进行熟读这些字词2、出示生字同学认读3、识字游戏“汉字妈妈找娃娃”六个同学手执“郊”等六个字，当汉字妈妈，六个同学手执“交”等六个字，当汉字娃娃，“妈妈”举字先说：“我是郊字的妈妈，我的娃娃在哪里”“娃娃”举字说：“我是‘交’字娃娃，我找朋友立交桥去了”4、发现汉字特别写，带有相同偏旁的字
你们正值人生的黄金时期，正是早晨从东方喷薄而出的太阳，请你拿出不甘失败的韧劲儿，拿出永争第一的热情，向着自己的目标飞奔身披一袭灿烂，心系一份执着，带着勤奋上路，定会踏出一路风光国旗下讲话稿勤奋（精选篇5）同学们、老师们，大家早上好今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么那就是时间在不知不觉中，从开学至今，六十多个日日夜夜已从我们手中溜走，永不复返亲爱的同学，你有什么收获新的一天开始了，有的同学争分夺秒，早早到学校;有的同学却把时间送给路旁的小吃店有的同学在教室里大声背诵，朗读;有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步
熟练掌握十几减九的内容教学重点：学生能根据第8题提出多个问题教具、学具准备：口算卡片教学过程：一、复习：想一想，填一填9+（）=129+（）=189+（）=159+（）=119+（）=139+（）=169+（）=149+（）=179+（）=19二、课堂巩固练习：快速写出得数，比一比谁写得又对又快又好（写在课堂作业本上）9+4=12-9=13-10=14-9=18-9=15-9=17-9=11-9=16-9=三、练习二7、8题1、第7题（1）明确要求：快速写出得数，看谁算得又对又快（2）学生自己练习（3）全班一起订正2、第8题（1）引导学生看图，明确图意（2）学生自己根据图意提出数学问题（3）学生根据自己提出的'数学问题列算式解答（口头）
抛开各种噱头，本身咖啡也并非人人都能喝经常饮用咖啡，有提神醒脑，美化皮肤，缓解疲劳等作用，咖啡的味道也是醇厚留香，非常美味可是咖啡虽好，也要记得要适量饮用，休息前的3个小时记得不要喝咖啡，特别是这两类人最好别喝1心脑血管等急性期患者由于咖啡含有咖啡因，因此像心脏病、高血压患者，尽量不要饮用含咖啡因类的饮品，研究证明，咖啡饮用后，心脏会跳得更快，血压会在短时间内升高，患有心脑血管急性期疾病的人群，尽量适度饮用咖啡2儿童和青少年由于这个阶段，人体神经系统尚未发育完善，因此对咖啡因极为敏感，所以建议儿童最好别喝咖啡对于13-18岁的青少年，每日摄入的咖啡因量不超过100mg对于孕妇和哺乳期女性，能喝咖啡吗
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