老信客既以自己的丰富经历，给年轻信客以具体切实的指点，他的惨痛的教训，又时时警惕着年轻信客这些，都促使他迅速成为可以信赖的信客５、那么，信客成长起来后，作者重点写了信客的什么事迹为何要重点写重点写了两个事迹：概括写遇到谋生者客死他乡，信客充当代理人的事迹；具体写一次遭人诬陷、说明信客职务的凶险和信客仁义热心、任劳任怨、宽以待人、善良厚道的品性６、总结信客这一生，他在哪里是一个转折回乡教书７、他这一生正好验证了那一句话好人有好报社会总是有良心的，奉献者终究会赢得敬爱和怀念人们常送些关怀与温暖发财的同乡回来道歉，并请他代办邮政事务，后来大家又推举他当老师，当校长等等等到临死时，又来纷纷吊唁８、信客死后，为什么要和老信客葬在一起
4、雪梨：提到雪梨大家都不陌生，因为有一种经典的润肺饮品叫做冰糖雪梨，味道甜美，制作的时候就需要用到雪梨这种水果，雪梨的果肉白如雪，里面含有丰富的维生素中医理论认为，白色的食物都具有润肺养肺的作用，因此在秋冬季节一定要适当的吃一点雪梨5、蜂蜜：蜂蜜营养丰富，里面的主要成分葡萄糖和果糖是人体最容易吸收的营养物质，除了这两种营养成分之外，蜂蜜里面还含有丰富的矿物质和微量元素每天适当的吃一点蜂蜜不仅可以养肺润肺，还能起到美容养颜的作用，对于人体出现的便秘也有很好的调理效果，所以到了冬季一定要适当的吃一点蜂蜜要养肺润肺除了吃食物之外，还需要加强体育锻炼，改变生活方式：1、利用晨练的机会做深呼吸，早晨的空气非常清新，因此晨练的时候多做深呼吸，可以增加体内氧气的含量，加速浊气的排出，对肺的健康很有帮助
3、板书：泉水读题4、谁知道什么是泉水呢指名说课外查找的有关泉水的资料5、课文中的泉水是怎么样的呢让我们一起学习课文二、图文结合，展开联想，整体感知全文1、出示课文插图，提问：你看到了什么想到了什么2、自主说话，小组交流三、初读感知，自主识字1、范读课文：边听边想泉水从哪来最后又到哪去了2、自由读：注意读准字音读通句子，遇到不认识的字，借助拼音读一读，并把它画下来3、出示生词认读一股清泉 石缝 瓦罐 水塔 杜鹃 清脆自由读、指名读、开火车读4、老师把熟字去掉，你还认识这些生字吗5、这些生字藏到句子中了，你还会读吗出示：哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水
因为太多太多的记忆，你们留下了富有特色的毕业相朝气蓬勃的海虹衫、充满文化气息的汉服、整齐划一的中山装我知道，那是同学们舍不得自己的青春岁月，放不下多元、雅致、灵动的广外因为你们知道，一段广外路，一生广外情当然，多年以后，你们来，或者不来;母校就在这里，不舍不弃;见，或者不见;我们的心拥在一起，不分不离尽管有如此多的放不下，我们还是要放手让你们离去因为广外，只是同学们起锚的港口，你们将扬帆远航，驶向更加广阔的海洋亲爱的同学们，你们即将进入的社会远不如你想象的那样一帆风顺;你所憧憬的未来，也可能远没有你想象的那么美好;你们的航程也许风平浪静，也许充满风浪，无论如何你们都要坚定信念，定准航向，在人生的海洋中远航之时，请你们前路多珍重，珍重你们的理想、才华和品德;在面对挫折时，你们要自己给力;要在“神马都是浮云”的年代，保留孜孜以求的志向;要多一点耐心，不妨让子弹再飞一会
（总计53682字）
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