” “It’s your turn now”【教具准备】1Fashion show，T-shirt，vest，dress的图片及T-shirt， vest， dress纸质实物2报纸，鞋盒，纸的实物及单词卡片【教学过程】一、热身 (Warm-up/Preview)1 师生演唱第三单元的歌曲 “My clothes”2 教师播放资源库中第四册Recycle 1的Let’s sing “What time is it”部分这首歌的旋律大家很熟，歌词也很简单，教师不必多浪费时间与解释，让学生听、跟唱即可在学生掌握旋律的基础上，教师可利用钟表调整时间，可以是整点，也可是60分以内的非整点时间二、新课呈现 （Presentation）1 教师可参照第四册第二单元部分Let’s learn的图表，让学生做问答练习，最后引出这节课的
爬呀爬呀,它的肚子饿了,想找一些东西吃第一天,它看见了一个红苹果,"啊呜、啊呜"大口吃掉了第二天,它发现两只黄梨子,"啊呜、啊呜"大口吃掉了第三天,它找到三颗紫葡萄,"啊呜、啊呜"大口吃掉了第四天,它又发现了四块咖啡色的巧克力,"啊鸣、啊呜"大口吃掉了第五天它找到五片绿树叶,又"啊呜、啊呜"大口吃掉了毛毛虫的肚子不再"咕噜咕噜"叫了,它快乐地趴在叶子上说:"我要结一个茧,把自己包起来,好好睡一觉"过了几天,毛毛虫醒来了它的脚不见了,长出了一对美丽的翅膀它说:"我变成一只美丽的蝴蝶啦"教案相关幼儿园小班数学教案参考（篇2）数学活动:大熊的储藏室活动目标:1感知食物的特征,按食物的特征进行分类并做上相应的标记
中医主张胎前宜凉，而桂圆性热，因此，为了避免可能出现的意外，孕妇应慎食桂圆此外，孕妇还需注意有些水果虽然滋补的效果好，孕妇可以吃，但要控制好进食量，吃法也要正确，以免进食过多或错误进食，反而不利于身体健康3、柿子理论上来说，孕妇是可以进食柿子的，但如果孕妇吃了未成熟的柿子、空腹吃柿子或柿子和螃蟹鱼虾等高蛋白食物同食，则会导致不良后果这是因为未成熟的柿子中鞣酸含量高达25%左右，大量鞣酸进入人体胃部，会在胃酸的作用下形成“胃柿结石”;空腹吃柿子或柿子与高蛋白食物同食也会导致此问题的出现，容易对孕妇胃部造成伤害;此外，由于柿子含糖量高，孕妇需要严格控制摄入量，有妊娠糖尿病的孕妇不宜进食柿子
(学生板演)让学生用一般的方法转化后汇报师：观察百分数数和化成的小数，想一想怎样能很快地把百分数化成小数并让学生说说怎样移动小数点教师进行评价，引导验证规律去掉%，小数点向左移2(同时板书百分数小数)8、把百分数化成小数12%180%=指名学生板演，并说说化的方法重点弄清每一步为什么要这样做让学生进一步观察算式看从百分数到小数的转化小数点是如何变化的为什么练习：书上80三、课时小结向大家介绍一下今天你掌握了什么新知识学得轻松吗是用什么方法学的四、作业完成相应的练习册人教版小学数学五年级上册教案（精选篇5）一、学习目标(一)学习内容《义务教育教科书数学》(人教版)五年级上册第10页的例2例2是探究3的倍数特征，教材仍然采用百数表，让学生先圈数，再观察、思考
（总计53190字）
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