而在1962年的报道显示，肾乳头坏死患者于长期服用非那西丁也有关系，这也让非那西丁伤害肾脏的事实被世界公认而临床也对非那西丁进行了长期的研究，研究结论显示，过量服用非那西丁类的镇痛药物，可造成肾乳头的异常坏死、间质性肾炎、急性肾衰、慢性肾衰等多个问题出现不但如此，非那西丁还有致癌性质，它与膀胱癌、肾盂癌等有关除此外，非那西丁的食用还可能会引起视网膜损伤、肝脏损伤、紫绀或溶血等多个严重不良反应，这是因为非那西丁具有极强的毒性，经过代谢分解后，就可造成肝肾损伤而且，长期应用非那西丁还可能会导致对药物的依赖以及肾损害由于其毒性较强、损害性较大，所以非那西丁已经被多个国家禁售，并对乙酰氨基酚所替代，现在仅用于某些复方制剂中
（1）说说你对这首词的感受（2）提出你不能理解的词句5、教师小结：这首词是苏轼游赤壁古战场，因眼前之景，忆往昔之事，感自身处境，抒自己情怀（三）、品味赏析：１、阅读上阕，讨论（１）学生有感情地朗读上阕，讨论完成下列问题：①文中用了哪些富有表现力的字词描写了赤壁怎样的景色②用了什么修辞③从几个角度④基调怎样⑤营造了怎样的诗歌意境（２）请学生试着用尽可能优美的语句把写景部分的语句再现出来，体会诗歌的意境滚滚东流的长江汹涌奔腾，陡峭的山崖高插云霄，汹涌的骇浪搏击着江岸，滚滚的江流起千万堆澎湃的雪浪（３）面对壮美的赤壁景观，很自然地会想到曾经活动在这里的英雄，请同学们发挥自己的想象，想象曾经在此的英雄
让我们再想象一下诗中壮美的情景，有感情地背诵一遍六、忆生字，指导书写1．读要求会写的字：首、川、阴、似2．按结构记忆字形独体字：首、川左右结构的字：阴、似3．指导书写：让学生观察字帖里的字，然后描和写重点指导：首、似七、总结：第二课时一、激趣导入，引出诗题1．背诵《敕勒歌》脍炙人口的北朝民歌《敕勒歌》描绘了雄奇壮丽的草原风光今天老师再带你们到风光秀丽的庐山看看2． 庐山风光录像，引出诗题学生观看后，谈谈对庐山的印象庐山秀丽的风光，吸引了古今中外许多文人来观赏，并留下了很多有名的诗篇今天我们来学习赞美庐山瀑布的古诗《望庐山瀑布》板书：望庐山瀑布3．介绍诗人谁知道这首诗是谁写的师生交流搜集到的有关李白的资料
2、用直尺测量圆的周长（1）荧光圈师：看，什么（圆形的荧光圈） 怎样量 它的周长生：把接头拔下来，拉直了量师：像这样断开，拉直测量把接头部分去掉，这一段的长就是荧光圈的周长这个方法很不错哦（2）飞镖盘师：继续 挑战第二样，什么（圆形的飞镖盘）能拉直量吗怎么办呢生：用线绕课件演示：线贴紧圆绕一周，多余部分 去掉 或者做上记号，然后把线 拉直测量，这一段线的长就是圆的周长师：还有其他办法吗生：滚六年级上册数学比教案【篇3】教学内容：义务教育新课程六年级小学数学第十一册第89——90页例1、及相应的做一做学情分析：学生已经认识了周长的含义，并学习了长方形正方形的周长的计算教学圆的周长可通过化曲为直的方法进行教学
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