老师小结：4分成两份有三种分法，4可以分成1和3，3和1，还有2和2，1和3，3和1，还有2和2它们合起来都是44、知识巩固游戏：＂拼贴五彩树＂小兔说：＂在冬季里我们收获了萝卜，可是冬季里许多大树的树叶纷纷扬扬的从树上飘落下来了，只剩下光秃秃的树枝，很不好看，我们班的小朋友不但聪明，还很乐于帮助别人，对不对我们来为大树贴上美丽的树叶，让它变成＇五彩树＇好吗＂请幼儿将带有数字的树叶粘贴到3，4号树上，树叶上的两个数字合起来是几，就粘贴在几号树上5、活动延伸：4分成两份有3种分法，4还有其它的分法，谁知道（4分成3份……）我们下次再学今天我们学了4的组成，我们举起萝卜用《合拢分开》这首歌把今天学的4的组成唱出来好吗
第二、学习雷锋的助人为乐精神在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者第三、学习雷锋的集体主义精神要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为港二小争光第四、学习雷锋的钉子精神在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的三月五日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果
Why not do you( )7---I feel tired and sleepy----Why not stop______for a whileArest Bto rest Cresting Drested( )8She is ____ busy, and she has not finished her work______Astill; still Byet; still Cstill; yet Dyet; yet( )9____that they didn’t know the newsAIt seems BIt seemed CThey seem DThey seemed( )10
读到第三节， 出示第三节：一起读读这句话啊为了这个星期四，连“汪比”都给动员起来了自己能用“为了……连”说一句话吗这节中有两个词“循声”、“纳闷”，一起来读读这一节，联系上下文说说它们意思3、学习第5节 (1)邻居的多次提醒使我不由得发出感叹(出示读：唉，本该是我们的星期四，现在整个儿成了邻家的星期四) (2)现在你能理解作者为什么说本该是我们的星期四，现在整个儿成了邻家的星期四了吗(3)作者不仅感叹，还不由得生出长久不易平息的联想来他会联想到些什么呢(3)作者心情是复杂的，他的感触很多很多，再来读一读这一节四、总结全文 1、学习了课文，你们一定明白为什么悉尼那么美丽、整洁了吧
（总计53985字）
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