我是来自__的__，今天，我演讲的题目是《丢弃惰性，奋斗梦想》说实话，当初报名参加这个演讲比赛的初衷只是为了锻炼一下自己的能力，根本就没有考究这次比赛该讲什么而当我真正知道演讲的题目是“放飞梦想，畅响自强”的时候，我茫然了因为我根本就记不起自己的梦想是什么回忆当初，高考失利后无奈只能选择一所三本学校就读的时候，我就暗暗发誓，我必须在大学里好好努力，一定要把高考留下的遗憾给补回来，一定要创出属于自己的一片天地可是上了大学后的我却在大学宽松自由的环境中变得堕落颓废，早上赖床睡懒觉，晚上卧谈到深夜，一有空余时间就往网吧里钻，学习对于我来说似乎成了一件奢侈品，现在的我也早已习惯了自由懒散，我的内心也已经麻木了，根本不知道理想是怎么回事了
这个人便是王氏，身份是秦桧的妻子对此很多人就不能理解了，有话说的好，叫祸不及家人但是根据野史记载，秦桧在得到了赵构想要处理掉岳飞的消息之后，也是十分的犹豫在家里来回渡步，一直下不定决心而王氏看到他这样烦恼之后，就告诉了王氏事情经过王氏思索片刻之后，跟秦桧说到，岳飞必须杀，这才给秦桧下了定心丸，放手谋害岳飞了光这一点上王氏跪在岳王庙前，也是理所当然的秦桧和李清照是什么亲戚关系 李清照和秦桧是亲戚关系，李清照和秦桧的妻子是嫡亲表姐妹李清照出身名门，她的父亲为北宋文化家，李格非，而她的外公王珪是宋神宗时期的宰相王珪有5个儿子，王仲修、王仲山、王仲嶷、王仲脘及仲煜而秦桧的夫人王氏正是王珪的二儿子王仲山的女儿
教学时间：两课时说教法： 由于本班的孩子都是进城务工子女或是留守儿童，家长平时忙于生计，和孩子的交流沟通较少，已使大部分孩子对父爱、母爱的认识不知不觉变得淡化，因而把握文本的情感有一定的难度，而本篇课文恰恰是帮助孩子反思母爱、对他们进行感恩教育的好素材《新课标》明确指出：语文的阅读教学要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶，因此我采用了以读悟体验为主的教学方法，即读悟教学法：通过抓住重点词句，反复品读，读出意、读出味、读出情在本文的朗读方式上，采用个别读，分角色读和全班齐读等方式，帮助学生更快地进入情境，读中悟情此外，为了更好地把握重点、突破难点，更有利于帮助学生加深对课文内容的理解和对文章思想感情的体会，我还要采用了以下两种教学法：一是情境教学法：使用图画来展示情境、用音乐来渲染情境、用语言来描述情境，让学生在具体的情境中学习语文
面对这些成绩，作为中人，我们无比自豪，作为中人，我们更应该充满自信同学们，中学阶段是人生求学的黄金时期，快乐学习、勤奋钻研至关重要求学钻研从来都没有坦途，总会遇到各种各样的挑战，成长的道路上也会有各种各样的困惑，希望同学们不懈的追求进步，不断发掘自己的潜能，培养自己的兴趣，让自己的中学生活留下成长、成熟的印记同学们，我校较以前虽然在各方面都取得了长足的进步，但条件仍然很艰苦，教学设施还很不完善，离教育现代化的高要求还有很大的差距但中有一大批爱岗敬业、乐于奉献、团结协作的好教师，有一大批勤奋好学、刻苦钻研的好同学，中人具有不怕苦、不怕累、不成功誓不罢休的钉子精神凭着这种精神，苦干加巧干，我坚信不管什么事都能干成功
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