我是勇气演讲团成员刘晓萍，来自高一（21）班，今天，我演讲的主题是《学会尊重》国无德不兴，人无德不立人是社会的人，社会是人的社会要衡量一个国家社会的文明程度，主要是要衡量它的物质文明，政治文明和精神文明，人的和谐是社会和谐的基础我们应该怎样才能做到人与人之间的和谐呢子曰：己所不欲，勿施于人在人际交往中，自己待人，待事的态度往往决定了别人对待我们的态度在尊重他人这方面，我国的周恩来总理就给我们树立了榜样周恩来总理为了党和国家的前途毫无保留的献出了自己毕生的精力，但他对别人为自己付出的，哪怕是微小的劳动都非常尊重，服务员给他端水送东西他或是放下手里的工作，站起来，双手接过去；或是微笑朝服务员点头表示谢意，有时身边的工作人员在门口与总理相遇，立即停步让总理先走
经常同病人谈谈，多加安慰，使其感到家庭的温暖、亲切，增强康复的信心(2)皮肤的护理，对长期卧床、特别是对石膏固定和截瘫的病人尤为重要石膏固定的病人，应保持皮肤清洁、干燥，床单需要平整无皱折截瘫的病人应每2小时翻身一次，并用50%的酒精或滑石粉按摩受压部位，以预防褥疮的发生(3)便盆的使用卧床的病人大小便需在床上用便盆来接，使用便盆时，用枕头垫高上身；如果需长期卧床可将床边开洞口，大便时便盆放在洞孔下，臀部下方垫一小油布或塑料布，自洞口上缘下垂于便盆，保持洞口及其周围清洁(4)预防垂足，注意保持伤肢功能位置，床上应备支被架，防止局部受压，预防垂足康复措施 (1)加强功能锻炼长期卧床的病人，如不适当的活动常会导致肌肉萎缩，关节强直，肢体末端肿胀
培养学生归纳、总结的能力整个教学设计既尊重教材，又创造性地使用教材，努力做到寓教于乐、寓教于活、寓教于拓、寓教于理，使学生在学习中，不但有知识的雨露滋润心田，更有智慧的阳光普照心灵四、 教后反思：本节课的教学设计，教学思路清晰、开放，我努力创设有利于学生主动探索的学习环境，让学生带者浓厚的兴趣，学得积极主动，变知识的接受过程为科学的学习过程使学生探究新知的过程中，学到科学的方法，主动获取知识的能力得到培养，真正体现以人为本的教育理念教学过程中，教师棵前的预设有效地帮助学生打开思路的大门，如导入新课部分，我问学生从一年到现在我们学过哪些带“数”这个字的数学知识，学生可能想得比较复杂，我适时地举起卡片(3/5)是什么数
小学数学教案模板精选篇14一年级数学教学计划 （20__——20__）下期一、学生情况分析本班学生通过一个学期的数学新教材学习后，已经初步的适应了新课程的教材特点，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，并能有一定个性的去完成学习任务但学生的课堂常规还不算好，尤其是倾听的习惯和随便插嘴的习惯本学期要在扎实掌握知识的基础上，培养良好的课堂行为习惯二、教材编写的意图和特点这一册教材包括以下一些内容：生活中的数、观察与测量、100以内的加与减、有趣的图、 购物、 统计等知识教材的编写特点有：（一）在数与代数的学习中，重视结合生活情境发展学生的数感发展数感，是课标中的一个重要目标，数感主要体现在，理解数的意义，能用多种方法来表示数，能在具体情境汇总把握数的相对大小关系，能用数来表示和交流信息，理解运算的意义
（总计53743字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
