非洲木雕是非洲大陆具有代表性的，全世界都享有盛誉的工艺品，其文化、艺术价值很高非洲很多国家元首出访，或欢迎来访的客人大多喜欢赠送木雕二、整体感知(一)、速读课文回答问题：1、文章写了一句什么事用一两句话概括文章内容2、说说文章的思路或结构怎样(二)、画出段序字词板块(三)、概括文章内容1、 提示：要用一两句话概括文章内容，就要先理清文章记叙的六要素板书划线句子人物：“我”、万芳、我的妈妈和万芳妈妈、我的爸爸和奶奶时间：今天地点：我家里、万芳家里及路上归纳：“我”送羚羊木雕给朋友万芳后，被父母逼着要回来的事2、还写了其它事没有这两件事要归纳进去吗——上幼儿园我和万芳就很好，语文老师管我俩叫“合二为一”
4、防止动脉粥样硬化和预防心肌梗塞抗过敏——姜能防止过敏性休克和预防某些鱼类蛋白质引起的荨麻疹，因此，为了降低发生过敏的风险，烹调鱼类食物时应适当多放些姜5、矫味解毒——生姜是一种调味料在生活中很常见，很多的菜品里面都可以看到它的身影，因为其味清辣，它可以将食物中的异味散发出去，并且也不会把自身的辣味带给食物除此之外生姜还具有解毒的功效，可以帮助我们把体内的毒素排出去生姜的食用禁忌1、忌与酒一起食用因为生姜性温，而酒的性能与姜差不多，不论是什么酒，白酒，啤酒等都是不能与生姜一起服用的，如果二者一起食用，会让身体产生内热，导致身体局部出现上火症状，甚至引起便秘2、忌与韭菜一起食用大家都知道，生姜性温，带火，而韭菜也是温性食物，生姜如果和韭菜一起食用，韭菜会有酸味，并且因为二者都是温性食物，一起食用会使人体的身体产生内热，对身体造成不利
我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹告别幼儿时期，进入了小学这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师――曹老师她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲那笑容鼓励我，不错，继续加油小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘如今，我迈入了初中校门记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写
2、在阅读中体会法布尔对昆虫的痴迷，领悟只有一心一意地追求、锲而不舍地努力，才能获得成功的道理3、学习描写昆虫的方法，培养学生观察大自然与周围世界的兴趣教学重点、难点：体会法布尔对昆虫的痴迷，有感情地朗读课文课程资源的开发利用：1、有关昆虫的谜语2、法布尔图象的投影片3、描写蝴蝶的一首短诗课程实施过程：课前游戏：猜几个关于昆虫的谜语一、导入新课：1、刚才的游戏中，我发现我们班的同学对昆虫的了解还真不少在上一堂课的学习中，我们认识了一位来自法国的世界著名的昆虫学家，他就是——法布尔2、(投影示法布尔图)瞧，这就是法布尔你觉得他有什么特别的地方吗(他的衣袋高高地鼓起)3、这节课我们就继续来学习第15课《装满昆虫的衣袋》
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