[播放课件]漂亮吗说起花，你喜欢什么花呀看起来大家都是爱花的人今天,老师再介绍一种花给你们认识它的名字叫金盏花板书:[金盏花]顾明思义，猜猜这种花什么颜色[黄色、金色] 真聪明，看屏幕，[播放课件]金盏花又叫金盏菊，是城市绿化美化的主要花卉大多为黄色、橙红或棕色可是，有这么一位老奶奶却培育出了纯白色的金盏花，听到这个消息，你有什么问题想问吗[板书：怎样培育出为什么要种这种花] 你真善于思考，问题很有价值[板书]这节课就让我们走进快乐读书屋七，看看这白色的金盏花是怎样绽放人间的齐读课题二、初读感知、整体把握 师：请同学们自由读课文，注意：读准字音，读通句子读后在书中用方框框出带有生字的词和喜欢的四字词语
【设计意图：整体感知课文，有助于帮助学生整体把握课文内容，小组交流讨论，有助于提高学生参与度，提高学生兴趣】第二课时教学目标1通过阅读和同学交流的方式，把握重点句子的意思，体会作者思念家乡的思想感情2通过把握语言描写，体会人们思乡的情怀教具准备：课件教学过程：一、复习导入1《桂花雨》这课的主要内容是什么2这篇课文承载了作者怎样的思想感情二、听写生字词桂花 木兰花 台风 糕饼 至少 完整 茶叶 箩筐 婆婆 浸入 尤其 缠着(请小组长看小组同学的听写情况并向老师汇报)三、精读课文，深入领悟(出示课件12)1、用较快的速度默读课文，思考桂花给“我”带来了哪些快乐，并画出有关的词句2、将你找出的句子有感情地读给同桌听
读出它奔跑的本领(3)大熊猫:憨态可掬 从"憨态可掬,若无其事地咀嚼"体会(4)小熊猫:行动敏捷,爱美 从"行动敏捷""美滋滋地照镜子"体会读出对它的喜爱之情这些动物是不是只要进入九寨沟就能见到呢为什么(从书中哪些此可以看出来)这些动物正因为很稀少，很珍贵，人们不常见到，所以称它们为异兽珍禽(板书:异兽珍禽)再读词语，说说词语的意思4引读:让我们一起再进入原始森林,希望能遇上它们有感情齐读第四自然段5 根据老师的提示来试背第四自然段(看课件)5拓展补充:九寨沟的珍稀动物还有许许多多,继续向前,也许你还会看到什么学习第五自然段1教师引学生齐读第五自然段:"雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境
世界青光眼日：被夺走的“视力”这5类人最好警惕青光眼的到来每年3月6日是世界青光眼日青光眼，对于很多年轻人来说，可能比较陌生作为中老年人常见病，青光眼也是世界上第一位不可逆转的致盲眼病，在我国40岁以上人群中，大约有2％的人患有青光眼青光眼，主要是跟眼压过高有关，当眼压过高，超出眼球内部组织能承受的限度，就会造成神经损伤，从而引起视力下降，视野变小青光眼不是老年人的专属病据数据显示，目前全球大约有6000多万青光眼患者，其中有将近10％的患者会因此失明，而我国青光眼患病率为068％很多人认为老年人容易患有青光眼，这是一种老年人的专属病，其实不然近年来临床数据表明，不少青年人群也会患有此病，尤其是电脑一族的年轻人，更容易受青光眼的青睐
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