3人物心理——细腻真切人物心理描写对于塑造典型形象非常重要，作者在塑造少年形象时，写出了他们在这一年龄段的心理特征文中刻画偷罗汉豆的心态最是细致先是偷阿发家的，又怕偷多了挨阿发娘骂，于是又偷六一公公的，也怕六一公公骂，便又想出对付的办法，孩子们聪明能干而又狡黠顽皮的形象跃然纸上这几段简洁的语言、心理刻画很富有生活情趣，切合艺术的真实性4人物环境——贴切有效在去看社戏的路上，“豆麦”和“水草”的清香，富有诗意的“月色”，“宛转，悠扬”的笛声，以及宛若仙境的戏台，都很好地烘托出孩子们要去看社戏的愉悦心情;向船尾跑去的“连山”则烘托出他们渴望很快看到社戏的急切心情回家的路上依然写景烘托，前后呼应，更显奇妙
樯橹：樯是船上的桅杆，橹是摇船的工具这里是以局部代全体的借代修辞方法，用樯橹代全部战船，再引申整个水军有的本子作 强虏 或 狂虏 ，那就直指曹操的军队了；灰飞烟灭：被焚烧成灰或烟飞散消逝掉，形容曹操的军队遭火攻后的惨败江月：临照在大江之上的月亮4．请学生谈谈对课文的理解5 ．教师范读以及听读课文的录音6 ．讲读上片（1）一、二、三句历来被人们称道，有谁说说它的好处在哪里词一开篇，江山、历史、人物逐一奔入眼底，引起怀古思绪境界开阔，气象恢宏，笼罩全词大江东去，淘空一切，唤起我们所有的向往浪 怎能冲洗手古风流人物呢显然是作者的感情在起作用，使无数杰出人物在诗人的视野里都如滚滚长江水一去不复返由江水的流逝想到岁月的无情，引发历史想象，非常自然
经常有人说：听说吃肉得癌，吃素能防癌于是，一窝子人开始选择素食饮食又有人说：听说喝咖啡会致癌于是，又有一窝人纷纷对咖啡避而远之然而，真的会有一种食物会引起癌症吗是否会致癌，都是有专门的评估国际癌症研究中心早就通过根据实验分析、流行病学等相关资料，按照致癌性，会将所有东西分为1类、2A、2B、3类、4类这5个等级，而其中有两类食物还真的需要格外，它们被国际公认的致癌物第一，槟榔国际癌症研究机构早就将在 2003 年特别刊物第 85 卷中，将槟榔列为第1类致癌物这是由于槟榔中所含有的“槟榔碱”和嚼食中出现的口腔粘膜破损，在长期综合作用下会引发“口腔黏膜下纤维化”，而患上此病有23％-76％可能性会转变为口腔癌
】(四)联系生活，巩固新知练习是学生巩固新知，培养能力的重要手段，下面这一环节中我紧抓本节课的重点，加以巩固，加以拓展1、体会生活中统计的广泛应用我让学生说说身边哪些问题要用统计，让学生感受到数学就在身边然后，我就地取材，进入下一个练习2、统计课堂评价情况，应用提高“这节课哪个小组表现得呢你能用这节课所学的知识帮老师解决这个问题吗”我请学生以学习小组为单位整理奖品，完成条形统计图【设计意图：在这里，我充分利用现有的教学资源，使学生充分感受到数学来源于生活，进一步加强了学生对条形统计图的认识】3、调查最爱看的动画片我让学生观察“最爱看的动画片条形统计图”，提出并解决其中的数学问题，同时也使学生对统计的认识上升一个新的高度
（总计53685字）
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