2、蜡笔、纸3、大森林的PPT4、对乐器有二定的了解【活动过程】（一）欣赏音乐故事1、初步欣赏T：在遥远的大森林里发生了一件大事，你们听听里面有谁发生了什么事情（出示大森林PPT，完整欣赏音乐，引导幼儿想象）2、再次欣赏T：听到里面有谁3、找音色T：有哪些乐器代表这些人和动物（出示乐器PPT了解名称，引导幼儿将角色和音色配对）（二）初步表演音乐故事1、做故事角色的道具（在了解故事里不同音色代表不同角色基础上，和老师一起制作角色道具，如头饰、面具、指偶等）2、观摩老师表演看老师用与幼儿一同制作的道具进行表演，加深幼儿对故事的印象3、分组分角色表演幼儿分为三四组，每组中都包含完整的故事角色（彼得、狼、爷爷、小鸟等），自主挑选角色道具，与同伴一起听音乐故事参与表演
中新社广州6月6日电 (记者 王坚)强对流天气6日袭击广东，广州、东莞、佛山等地遭遇暴雨，深圳出现“水龙卷”，佛山一小时最大降雨量达985毫米深圳气象部门介绍，当日上午，该市自西向东出现强雷雨，并伴有8级至9级短时大风；10时前后，深圳湾水域出现了“水龙卷”气象专家称，“水龙卷”俗称“龙吸水”，是发生在水面上的龙卷风，多发生在海面或湖面上空，可将水吸离水面，形成水柱甚至与云相接广东省气象部门介绍，截至6日17时48分，全省共有50个雷雨大风预警信号生效中；南海暴雨红色预警信号生效中；怀集、肇庆、江门等19个市县暴雨橙色预警信号生效中--> 6日的广州狂风暴雨，15时至16时，该市白云区龙归街道录得79毫米的降雨量
自由朗读精彩片段八年级语文上册第一单元教案（篇8）教学目标：1正确、流畅地朗诵课文，达到熟读成诵2掌握、积累重要的文言实词和虚词，感知文章大意3感受语言之美，学习寓情于景的手法4体会作者寄情于奇山异水的高雅审美情趣教学重点：1反复朗读，理解文章思想内容2细心品味，感悟文中的情感教学难点：1理解本文主旨和寓情于景的写法2赏析骈文特点，体会文章的语言美教学创意：以读代讲通“文意”，自主学习明“文技”;熟练背诵蕴“文气”，合作探究悟“文趣”教学时数：一课时教学流程：一、激情导入本单元我们跟随郦道元欣赏了三峡的迤逦风光，在陶弘景的笔下，我们感受到了山川之美，与大文豪苏轼，享受了月夜的空明澄澈，今天让我们再回到1500年前，同南朝梁文学家吴均一起走进富春江，去感受那里的奇山异水，去体察作者高雅的审美情趣
其另一解释是：同一个历史时期的不依分布地点转移的遗迹、遗物的综合体以及运用文字的能力及一般知识以上解释则已充分概括了中国三大文化：儒家文化、建筑遗迹和歌词诗赋由于这些文化的存在，中国现共有31项文化遗产，居世界第三位而如今那些我们曾经引以为傲的宝贵遗产，所面临的现状也是有目共睹的，中国传统文化的主流正面临着断子绝孙的，无以为继的重大危机看似活生生地存在，却几乎是在渐渐消失，中国的传统文化所遭遇的异变，继”_“和改革开放以来，已在很大的程度上被横行而来的西方文化顶替掉了而残存的部分也正在被全球化过程进一步的扫荡对于一个文化是否存活着，我们就要看它的基本精神是否还能打动现实人群，与实际生活和历史进程有呼应
（总计53989字）
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