四、教师根据幼儿的操作及交流分享情况进行小结（一）教师小结集体问：你们用雪糕棒测量出那条路最近哪条路最远（二）我们一起来观察一下每一组的记录表，为什么同样的测量工具，同样的路，最后测量出来的数字会不一样呢（三）师：有可能是测量方法出现了问题，我们请萌萌小朋友上来测量一下看看（注：建议邀请答案出错的幼儿演示测量方法）五、再一次验证测量（一）建议教师请幼儿验证数据出错的路线，或者有意识提醒幼儿重点验证出错的路线（二）教师再次分发统计表，请幼儿用再次进行测量六、教师总结通过操作与观察，我们发现同样的测量工具，测量出的数字越大证明这条路越长，数字越小证明这条路越短教师出示自己测量的记录表公示给幼儿观察，请统计数据和教师结果不一样的小组利用区角或者餐前活动再次测量，得出正确答案
明确：作品首先为我们呈现了山水相映之美“高峰入云，清流见底”，巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底山的倒影给水铺上异彩，水的动势给山增加了活力山水相伴相映，情味盎然其次是缤纷的色彩美“两岸石壁，五色交辉青林翠竹，四时俱备”，两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存山青水绿固然清幽雅静，但色调单一却使人感到冷寂石壁壁立千仞，五色争辉;又有青林翠竹，间杂其中，就如五彩锦锻上缀以碧玉翡翠第三是晨昏变化之美“晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃”写的是清晨的薄雾将要消散时，传来猿鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳将要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面这是一幅多么热烈欢快的晨景，又是一幅清静幽寂的暮景
“猪还能吃的是湿垃圾，猪不吃的是干垃圾，猪吃了会死的是有害垃圾，可以卖出去换猪的是可回收垃圾”，“呵呵你这么说，我就明白了党的政策真好，垃圾桶都给我们发”在贫困户库满发的家中，严甲文一番通俗易懂的指导，终于让库满发的母亲记住了垃圾分类的顺口溜据悉，自村民领取垃圾桶后，每天下午都会自觉的将分类后的垃圾进行处理将不可回收的垃圾倒到组上的大垃圾桶里，便于第二天清早垃圾车清运；将厨房废弃的菜叶子、果皮等厨余，放在可回收垃圾桶，然后倒到菜地里施肥；废弃的矿泉水瓶、报纸、金属等由废品回收站进行收购“进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，还可以变废为宝，具有社会、经济、生态等方面的效益，是一件利国利民的大好事
谢谢大家诚信考试的国旗下讲话稿5老师们、同学们：大家上午好今天我演讲的题目是《期末考试来了，你准备好了吗》再过十几天，期末考试悄然而至，大家准备好了吗是否已经万事俱备，只欠东风呢古人云：凡事预则立，不预则废我想大家不妨从以下几个方面准备一下：第一，争分夺秒，抢占制高点在历史的长河中，时间是最公正却又最短暂的争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会我们珍惜时间就是珍惜青春珍惜青春吧，从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实第二，锲而不舍，铁树也开花;锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折;坚持到底，不懈追求，一切皆有可能“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌
（总计53372字）
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