
【教学目标】1.掌握整百数及几百几十的数除以整十数的口算方法,并能正确进行口算2.联系已有知识经验理解三位数除以整十数的口算方法3.体验整百数及几百几十的数除以整十数的口算在现实生活中的应用,感受数学的价值【教具学具准备】主题图片、视频展示台等【教学过程】一、创设情景、认知铺垫出示主题图:学校组织大家秋游,如果每辆车限乘40人,每2人乘坐一排,你知道每辆车有多少排座位吗1.口答列式:40÷2=2.说一说你是怎样计算的抓两个要点:(1)因为20×2=40,所以40÷2=20(2)因为40里面有20个2,所以40÷2=203.小结:这是我们已经学习过的除数是一位数的`除法的口算,今天我们继续探讨口算除法

2、通过动手操作、实践探究的活动,培养和发展学生的空间观念,提高学生的抽象概括能力,渗透“化曲为直”的数学思想方法;通过小组合作学习,培养学生的合作意识3、通过渗透数学文化,培养学生的爱国情怀,激发学生的民族自豪感教材分析:《圆的周长》是六年级数学上册第一单元11至13页的内容这部分内容是在三年级上册学习了周长的一般概念以及长方形和正方形周长的计算的基础上进一步学习圆的周长的,同时它又是学生初步研究曲线图形的开始,为以后学习圆柱、圆锥等知识打好基础,因而它起着承前启后的作用,是小学几何初步知识教学中的一项重要内容学情分析:因为六年级学生正在经历从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的时期,所以在教学中,我注重从学生已有的知识和生活经验出发,通过自主探究、猜测验证、推导圆的周长计算公式,从而使学生理解公式中的固定值“π”是如何得来的

让我们一起进入千言万语(感悟篇)(大屏幕出示)感受人物情感(板书:人物情感)(三)、千言万语(感悟篇)1、师:读了《尼尔斯骑鹅历险记》,我想每个人都有自己独特的感受书中除了尼尔斯,还有谁(生说)2、出示大屏幕:狐狸斯密尔、大雁阿卡、猎狗卡尔、鹅莫顿、绿头鸭雅洛、小麋鹿灰皮子、灰雁邓芬、老鹰高尔果、渡鸦巴塔基、黑老鼠等3、师:你对他们都有哪些独特的认识呢请你选择一个人物,谈谈对他的看法(生说)4、师:大家都有自己的体会和看法老师最喜欢的人物还是主人公尼尔斯,再来和老师一起回忆一下尼尔斯的神奇经历:尼尔斯和大雁联合用车轮战术打败了诡计多端的狐狸;他用魔哨帮助黑老鼠战胜了灰老鼠;他用一个铜板在地下城买了大堆货物;他用尖刀勇敢地与抢劫的大鸟搏斗;他把鸟巢当船划,从猎人的枪口下救出绿头鸭雅洛;他从熊口死里逃生;他让松鼠母子团聚,他帮助放鹅姑娘奥萨找到父亲

同时,在其过程中,还会使尿酸重吸收增加,逐渐发展为高尿酸血症,这恰恰就是痛风出现的基础;2、导致高血脂肝脏是酒精代谢、降解的主要场所,同时它也是人体最重要的脂类物质代谢中心酒精在肝脏代谢的过程中,可导致脂肪酸氧化能力逐步下降、甘油三酯合成率升高,同时乙醛这种中间代谢物,还具有一定的脂质过氧化反应和毒性作用在种种机制的影响之下,患者体内的甘油三酯水平迅速增加,患者未来合并高血脂的几率因此升高;3、影响药物发挥有相关的数据和研究显示,酒精对各类降糖药物有一定的影响,长期酗酒往往会降低药物的疗效,导致患者血糖控制率下降,不利于病情稳定而且,无论是白酒、啤酒或红酒等,都是热量非常高的存在,一杯酒就能抵几碗米饭的热量,并且喝酒的时候也免不了吃一些高热量的食物,这种情况下极容易热量超标,导致血糖失控;4、低血糖出现患上糖尿病之后,依旧维持着爱喝酒的习惯,很容易导致低血糖出现
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